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文本内容:
2019年小学语文四年级上册第
一、二单元测试题
(1)从题目看,短文主要描写的是______________________
(1)
(2)按第二自然段写的庐山云雾的,像,像,像,又像(
4.5)
(3)第二自然段中的“茫茫的大海”指的是__________,“巨大的天幕”指的是
(2)4.联系上下文理解词语(6分)班级姓名等级题号基础知识阅读积累与运用预习评价5课堂评价5课外阅读5总分分值得分教师激励性评价和建议学生对测验结果的自评家长对测验结果评价
(1)从题目看,短文主要描写的是______________________
(1)
(2)按第二自然段写的庐山云雾的,像,像,像,又像(
4.5)
(3)第二自然段中的“茫茫的大海”指的是__________,“巨大的天幕”指的是
(2)4.联系上下文理解词语(6分)
(1)第二段中扣住“茫茫的大海”这个词语,就能理解“弥漫”是________的意思(2分)
(2)理解第3段中“瞬息万变”这个词,抓住__、_______ 这两个词就能够理解“瞬息”的意思,“万变”的意思可以从________、___、、这四个词语看得出来“瞬息万变”的意思是说_______________________________4分5.认真读读第三自然段,仿写一个句子(2分)附送2019年小学语文四年级上册第一单元教案教学目标:
1.学习10个一类生字
2.了解诗歌大意正确、流利、有感情地朗读课文
3.体会儿童的心愿得不到大人理解时的遗憾和无奈教学重点
1.联系生活实际,自主学习诗歌内容
2.引导学生换位体验,加强文本对话教学难点联系生活经验,在读中体会诗歌的思想感情,说出自身的心愿教学关键正确、流利有感情地课文,理解课文内容教学准备小黑板教学方法小组合作学习、讨论学习法、教师指导法教学课时2课时第一课时教学内容初读诗歌,学习生字教学目标
1.学会本课生字,看懂图意
2.初步理解课文内容,知道课文讲了一件什么事情
3...。