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文本内容:
2019年教科版小学三四年级科学复习资料
1、(看)、(听)、(摸)、(问)、(量)、(闻)等方法都是科学观察的基本方法
3、大树的特征可以用树的高矮、树冠的形状、树干的粗细、树皮的样子和树叶的样子等来描述
5、大树和小草的主要不同之处是植株的高矮不同、茎的粗细不同、茎的质地不同、寿命长短不同
6、大树和小草的共同点是都生长在(土壤)中,都有(绿色)的叶,都会(开花结果),都需要(水分)、(阳光)和(空气)
7、水葫芦叶柄部位膨大的海绵体充满(空气)是浮在水面上的原因
8、水生植物和陆生植物都有(根)、(茎)、(叶)等器官它们的生长需要(水分),(阳光)和(空气)
9、水生植物有(水葫芦),(金鱼藻),(水花生),(浮萍)等
10、水葫芦和狗尾草的相同点生长需要(水分)、(阳光)和(空气);有(根)、(茎)、(叶);都会(繁殖后代);寿命(短);都是(草本植物)
12、植物的叶一般由(叶片)和(叶柄)组成叶片上有(叶脉)
13、树叶是有(生命)的,要经历叶芽、嫩叶、老叶、枯叶的过程
14、植物的一生要经历种子、发芽、幼苗、生长、开花、结果、死亡等过程
15、能用(测量)的方法比较树叶的大小,能用(数据)记录植物的变化
16、植物按生存的环境不同,可以分为(陆生)植物和(水生)植物,根据茎的不同,可以分为草本植物和木本植物
17、植物的生存需要(水分),(阳光),(空气)和(营养)
18、植物的一生是有(生命周期)的,每种植物都有一定的(寿命)
19、植物的共同特征是生长在一定的(环境)里;需要(水分),(阳光),(空气)和(营养);都会(生长发育);都会(繁殖后代);都有从生到死的(生命)过程
20、向日葵一生的典型生长阶段是种子、发芽、生长、开花、结果、枯死第二单元动物复习提纲
1、动物具有(多样性),动物生存依赖于(环境),不同的环境生长着不同的(动物)
2、我们观察蜗牛,要注意观察蜗牛的(外形)、(生活)、(运动)、(反应)、(吃食)、(排泄)、(繁殖)等
3、蜗牛利用(腹足)能在各种物体上爬行
5、蜗牛、蚯蚓喜欢生活在(阴暗)、(潮湿)的环境
6、蚯蚓身体由许多(环节)构成,身体上有(口)、(环带)、(肛门)
7、蜗牛和蚯蚓的相同点是都适应(阴暗...。