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2019年第一学期六年级英语期末试卷分析
一、 整体来看本次命题体现素质教育要求,加强考试内容与学生生活实际的联系,重视对学生运用所学的基础知识和技能的考查,有利于促进学生生动、活泼、主动地学习试卷从教材教学要求和学生的实际水平出发,着重考查学生听力http://www.5ykj.com/shti/\t_blank、理解、运用语言的能力,试题难易适度,题型灵活多样,符合新课标的要求
二、试题的特点
(一)、注重了基础知识的考查试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则,坚持依据于课本,但又避免教材中机械的知识,对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容如听力http://www.5ykj.com/shti/\t_blank题的一题、四题;笔试题的六题等,因为这些基础知识的掌握能更好地为今后的学习打下坚实的基础
(二)、渗透了能力考查的要求英语作为语言,是一种交际的工具小学英语教学根据小学生的年龄特点和语言学习的规律,确立以听、说、读、写能力的培养为主要目标小学英语教学不仅要教给学生一些最基本的语言知识,而且要教给学生运用语言的方法和能力本次测试在试卷的问题设计上,不仅突出了对学生听、读、写、能力的考察,而且增加了对学生阅读http://www.5ykj.com/shti/\t_blank理解能力和活用语言能力的考查如听力题部分;笔试题的
十、八,十一题等
(三)、融英语教学与学生的生活实际,且体现了考查的全面性小学英语的教学内容贴近学生生活,本次测试试题内容同样体现了贴近学生生活的原则,侧重用已学过的英语知识解决实际问题,既源于课本,又高于课本,充分体现了素质教育的内涵,特别是笔试十一题,小作文http://www.5ykj.com/shti/,写一下自己的难忘的假期去过哪,做过哪些难忘的事,除了发挥测试的作用外,对考生今后学习英语、运用英语也有一定的启迪同时,本次测试在全面考查学生基础知识及基本技能的基础上,重视对学生运用所学知识分析、解决实际问题的能力,对学生应具备的基本文化素质和能力进行了全面考查总之,整个试题的布局合理,题量适中,对教师的教学及学生的...。