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文本内容:
2019年苏教版六年级语文下册练习十二 《培养良好的学习习惯》本册课文中要求我们养成______________和_________的学习习惯“读万卷书,行万里路”,告诉我们,语文知识和语文能力,不仅可以从______、_____获得,还可以在_____、______获得《长江之歌》
1、这首诗是电视系列片《______》的主题歌歌词,作者没有实写长江的景象,而是用第__人称,将长江作为一个抒情的对象,赞美了她的“风采”、“气概”、“情怀”,表达了________________的感情
2、你从___走来,春潮是你的___;你向___奔去,惊涛是你的___你从___走来,巨浪荡涤着___;你向___奔去,涛声回荡在___你用___的乳汁,哺育___;你用___的臂膀,挽起___你用___的清流,灌溉___的国土;你用___的力量,推动___的时代《三亚落日》
1、活跃了一天的太阳,依旧像一个_______,它歪着________,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下______,在大海上溅出_________于是,天和海都被它的____感染了,________,_______从“感染”一词可以体会到________________________________________________
2、蓝蓝的天与蓝蓝的海_______,低翔的白鸥____蓝蓝的海面,真让人担心______________________,从“担心”一词可以体会到________________________________________________
3、人们惊讶得______生怕眨眼的______,那只红灯笼会_____________“红灯笼”指_____,由“惊讶”、“生怕”可以体会到______________________________________《海上日出》
1、烟台的海在__省这地方的海春夏秋冬的特点分别是___、___、___、____课文是按_______顺序写的
2、小山似的海浪像_________的狮子,从北边的天际_______、_______地扑向堤岸,溅起__________,发出__________,有时______________________这段话写出了海...。