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文本内容:
2019年(秋季版)一年级语文下册课文3第9课《夜色》教案新人教版[教学目标]知识与技能
1.认识“胆、敢、往”等生字,会写“色、外、看”等生字认识新偏旁“厂”
2.正确、流利、有感情地朗读课文
3.了解课文内容,做个勇敢的孩子情感态度与价值观结合图文想象感悟培养学生勇敢的品质,做一个勇敢的孩子[教学重难点]重点识字、写字;有感情地朗读课文难点朗读感悟,体会“我”的心情变化;培养学生勇敢的品质[教学课时]1课时教学过程达标检测
一、导入新课
1.课件出示夜晚星空的景象师导入夜晚的星空多么美呀,可是有个小朋友却害怕夜晚,不敢往外瞧他是谁呢?我们一起去文中看一看吧
2.板书课题夜色
3.齐读课题说一说你眼中的夜色是什么样的(学生自由说)
1.你看过夜晚的星空吗?说一说你看到的景象
二、读文识字
1.学生自由读课文,画出文中的生字词
2.不认识的字词,借助拼音或向同学请教,读准拼音
3.教师出示生字词卡片,检查认读情况
(1)指名认读,开火车读,齐读
(2)用字组词说话看谁说的句子精彩
4.自己再读课文,数一数课文共分为几个小节(2小节)
2.将下列汉字按要求分类
①胆
②敢
③往
④外
⑤勇
⑥窗
⑦偏
⑧散
⑨像⑩微前鼻音后鼻音
三、复习生字,指导书写
1.课文中的生字你都会认了吗?老师出示生字卡片,指名认读生字
2.做猜字游戏,加以巩固
3.这节课我们不仅要认识这些字,还要会正确地书写
4.课件演示会写字的笔顺动画
5.教师指导“晚、再”的结构笔顺“再”注意第四笔是“竖”“晚”“日”字旁,共十一画,第十画为“丿”
3.比一比,选字组词再在()见现()外处到()()面
四、再读感悟,体会“我”的变化
1.出示课文插图及第1小节
(1)指名读第1小节
(2)这一小节主要讲的是什么?从哪里可以看出“我”胆小?(“不敢”“心就乱跳”)
(3)出示课文插图,让学生结合第1小节内容说一说图中描绘的是什么(天一黑,小男孩就不敢看窗外)
(4)你有过这样的经历吗?(学生结合自己的实际说一说)
(5)我们一起来读一读第1小节过渡可是我们已经是小学生了,怕黑可不行怎么...。