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2019春六年级语文下册第23课黄河象同步练习冀教版
一、看拼音,写汉字zhuītuǒzhǐ脊()()圆脚()yūfǔ()泥()烂
二、选词填空A.注意保护遵守爱护保持
1.()公共秩序
2.()公共安全
3.()公共财产
4.()公共环境B.推想假想保护保存发掘挖掘
5.从黄河象各部分骨头互相关联的情况看,我们可以()出黄河象死后原地没有被移动过,所以能保存得这样完整
6.我们很难发现的黄河象的舌骨也()着
7.我们应当注意看书写字的姿势,()自己的视力
8.甘肃省的一些农民在这里()沙土,发现沙土中有一段洁白的象牙,后来上级指示他们进行()
三、根据句子意思,给划线的字选择正确的解释,写出序号
①隐藏
②低下去
③屈服
④身体向前靠在物体上
⑤使屈服
1.我看了看伏在我身边不远的邱少云()
2.爸爸每晚伏案写作,直到深夜()
3.辽阔的大海波浪起伏,极为壮观()
4.哪吒有降龙伏虎的本领()
5.周瑜害诸葛亮不成,只得伏输()
四、问题思考
1.课文向我们介绍了关于黄河象的哪些内容?2.为这具黄河象化石设计解说词要求详略得当,重点突出,简明扼要,还要有文化味道和创新精神,让人喜欢看,并能从中受益。