还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
2019第二学期期末四年级语文质量检测试卷题号一二三四五六总分得分(阅读一)我一想起来就为蝴蝶着急这样的天气它们都躲在哪里呢?它们的身体是那样轻盈(),载()不动一个水点;它们身上的彩粉是那样素洁,一点儿水都不能玷污上的;它们是那样的柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?想到这里,我简直没法再想下去了,心里是那样的着急
1、给文中加点的字注音(1分)
2、把文中画波浪线的句子换个说法,意思不变(2分)
3、用直线勾画出一个你认为精彩的词语或句子,说说好在哪里(2分)
4、此时作者的心情是的,因为,由此我们体会到作者对弱小生命的之情(3分)(阅读二)登山上星期五下午,我们在老师(代带戴)领下来到无名山抬头看,青山就像一堵绿墙挡住了我们的视线,山的怀抱是多么宽阔啊!在山脚下,同学们个个喜笑颜开,兴致盎然,满怀激情地(朴扑)进了山的怀抱全班同学精神抖擞(dǒusǒu)地向上爬一下子,同学们变成了一只只“猛虎”,渐渐地,我和几个女同学落到了后面但我们并不(泄泻)气,互相鼓励,终于到了半山腰向上看,郁郁葱葱的树木像是给大山穿上了一件绿色的衣服;向下看,蜿蜒的山路伸向山脚同学们弓着腰,低着头,呼哧呼哧地向上攀登,好不容易到了山顶班长把红旗插在顶峰上,我们看着红旗迎风飘扬,心里感到阵阵喜悦纵目四望,只见碧绿的田野麦浪滚滚,明亮的小河像银色的(代带戴)子镶嵌在原野上,城市的容貌一览无余,我领略到了“无限风光在险峰”的意境
1、划去括号内不正确的字2分)
2、联系上下文解释词语(2分)
(1)精神抖擞
(2)兴致盎然
3、作者写登山,是按照__________________________________顺序记叙的(2分)
4、用“”画出文中两处比喻句(2分)
5、“无限风光在险峰”在文中的含义是(对的打“√”)(2分)
(1)无名山的山势很陡,很险()
(2)无名山山腰的风光非常迷人()
(3)只有登上顶峰,才能欣赏到美丽的风景()
六、作文(30分)日子一天天过去,我们一天天长大,在这个成长的过程中一定会有许多美好的经历与体验请以“___的感觉真好”为题写一篇记叙...。