还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
2020年一年级语文上册
6.jqx教学设计新人教版教学要求学会jqx3个声母,读准音,认清形,正确书写初步掌握ü上两点省写规则学会jqx与单韵母拼读音节及带调拼读音节,准确拼读jqx开头的音节认识5个生字,会读儿歌教学重点jqx的发音及韵母的拼读教学难点jqx与ü相拼时ü上两点省写规则教具准备;投影课件卡片教学时间两课时第一课时
一、复习认读三拼音节guāguǒhuàhuókuâkuò并指出介母是谁
二、学习声母j及其两拼音ji和三拼音jia
1、看图,图上画了什么?一只母鸡在看蝴蝶跳舞把母鸡的“鸡”读得短一些,就是声母j的读音
2、读音范读齐读指名读
3、形
4、看图,编儿歌,记形状出示音节ji,自由读,指名读读j――ji,注意区分读音的不同
5、学习三拼音jia声母j阿,还特别喜欢同时带上小I弟弟和小a妹妹出去玩,看,他们三个玩得多好啊!当他们三个在一起的时候,谁认识?指名读,开火车读
6、出示jia的四声自由读,指名读,齐读
7、用jiǎjià组词
三、学习声母qx及其音节方法同上用qíqǐxǐx¡à组词
四、书写写声母jqx及其音节jījiǎqíqiàxǐxià第二课时
一、复习
1、认读声母jqx
2、读音节jiqixijiaqiaxia
二、学习jqx和ü相拼
1、讲故事jqx不但喜欢和ia交朋友,还特别喜欢和小ü交朋友,看,他们在一起时有什么变化?
2、出示jjuqüquxxu
3、观察他们在一起有什么变化jqx为什么和小ü在一起时,ü上的两点会不见了呢?这里面那还有一个故事那有一天,小ü正在表演吹泡泡,这时,jqx来了小ü一见jqx来了,赶紧把泡泡藏起来jqx见了,说“小ü小ü你别藏,在藏我们也认识你因为我们从来不与小u在一起”一会,jqx刚走,nl来了,小ü又把泡泡吐了出来同学们,你们听了这个故事,知道了什么呢?jqx从来不与小u在一...。