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文本内容:
2020年三年级英语下册LessonIHowstheweather教案5川教版课题名称Howistheweather科目英语年级三教学时间3课时(120分)学习者分析本班学生聪明活泼,接受新知识速度快,学习英语的积极性也很高,通过两年的英语学习,有了一定的英语基础,学习兴趣较浓,能按时完成作业,但书写不够规范所以本学期进一步抓好学生良好的学习习惯,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法教学目标
1.会说会用这些句子HowistheweatherItssunny/rainy/snowy/cloudy/windy.Shallwegoswimming
2.会说会用会写这些单词weathersunnyrainysnowycloudywindy
3.通过了解构词法,学会把名词sunrainsnowcloudwind变为形容词sunnyrainysnowycloudywindy,并能正确运用
4.能够认读会用这些短语goswimmingflyakitethrowsnowballs
5.培养学生热爱大自然,以及爱护自然、保护自然的情感教学重点、难点
1.会说会用这些句子 Howistheweather Itssunny/rainy/snowy/cloudy/windy.Shallwegoswimming
2.会说会用会写这些单词weather、sunny、rainy、snowy、cloudy、windy.
3.通过了解构词法,学会把名词变为形容词,并能正确运用
4.能够认读会用这些短语goswimming、flyakite、throwsnowballs教学资源
1.一幅标有几个城市天气状况的中国地图
2.教师准备sunny、rainy、snowy、cloudy、windy.、goswimming、flyakite、throwsnowballs这些单词的幻灯片.教学过程教学活动11.导入新课通过手偶(熊猫妈妈和熊猫宝宝)对话引出本课话题M:Goodmorningdear.B:GoodmorningMum....。