还剩135页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
2019春苏教版语文一年级下册全册教案教学目标
1.了解善于倾听乐于表达的意义和基本要求,养成善于倾听和乐于表达的良好习惯
2.学会正确使用学习用品,培养爱惜学习用品的良好习惯教学重难点
1.养成上课专心听讲、认真思考、积极探究的习惯
2.学会正确使用学习用品,培养爱惜学习用品的良好习惯.教学准备多媒体课件教学时间2课时教学过程第1课时
一、指导看图,知道主题是善于倾听、乐于表达
1.观察第1页的三幅图问图上是谁,在什么地方,干什么?第1幅是一位老师讲解课文,向学生提出问题,启发学生认真思考、积极探究
2.这时我们小朋友应该怎样?学生回答后,老师小结上课时,小朋友要专心听讲,要认真思考,积极探究要开动脑筋,踊跃发言(板书善于倾听,乐于表达)
二、指导看图,指导上课时如何善于倾听、乐于表达
1.看第3幅图问上课时,我们怎样专心倾听、勇于发言呢?
(1)观察学生神情弄清楚听老师讲课时要注视着老师或黑板,或教学挂图
(2)听老师讲课或听录音,要一边听一边思考
(3)有不懂的地方要敢于提问
(4)注意听同学的发言,这既是学习的需要,也是尊重别人的表现
2.播放一段学生上课时专心倾听、勇于发言的录象,让学生评说他们哪些地方做得好
3.让学生说说自己以前上课,什么地方做得好,还存在哪些不足
三、训练举手发言
1.上课我们要认真思考,积极探究,要敢于发表自己的意见、想法请小朋友们看圆形小图,说说我们该怎样发言XkB
1.com
2.在讨论中,老师相机点拨
(1)发言要先举手,让学生像图中小朋友那样练习举手但做不教学过程必强求整齐划一
(2)发言时,站姿要正确;说话要口齿清楚,声音响亮语速不快不慢;表情要大方、自然
3.一位小朋友在发言时,其他小朋友应该怎样?学生回答后,老师小结一位小朋友发言时,其他小朋友要认真听,边听边想听他发言后,可以举手补充或发表自己的想法、意见
四、总结本节课的学习情况第2课时
一、看图,导入新课
1.出示第
2.3页的通版图让学生说说第3页右上圆形框内有什么人,他们在干什么
2.讨论交流,弄清图意
3.这节课我们就来继续练习正确的写字姿势(板书爱惜学习用品)...。