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【必备】高中教师工作计划三篇【必备】高中教师工作计划三篇 光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将奔赴下一阶段的工作,是不是需要好好写一份工作计划呢?工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是关于高中教师工作计划3篇,仅供参考,欢迎大家阅读 教书育人,厚德载物的理念,发挥退休教师余热,积极协助学校做好后进生转化工作,培养好学生良好的道德品质 时间,9月份;活动地点双林综合高中; 活动内容中学生道德修养人格讲座; 时间,10月份;活动地点镇西; 活动内容参观本地重点企业,体验企业不同层面职工工作环境; 时间,11月份; 活动地点另定; 活动内容座谈讨论,谈认识,谈收获,谈理想; 时间,12月份; 活动地点另定; 活动内容制定个人奋斗目标,实现宏伟理想; 二〇一x年九月十一日 高中物理是普通高中科学学习领域的一门基础课程,与九年义务教育物理课程相衔接,旨在进一步提高学生的科学素养 高中物理课程有助于学生继续学习基本的物理知识与技能;体验科学探究过程,了解科学研究方法;增强创新意识和实践能力,发展探索自然、理解自然的兴趣与热情;认识物理学对科技进步以及文化、经济和社会发展___;为终身发展,形成科学世界观和科学价值观打下基础
(一)课程总目标 1在认知领域方面规定“学习比较全面的物理基础知识及其应用,从物理学与科学技术、人类社会发展的关系这一角度认识物理学的作用”对人文因素教育提出明确要求 2在操作领域方面提出“培养学生观察、实验能力、思维能力、自学能力初步学会科学地研究物理问题,寻找物理规律的方法”对能力培养和科学方法教育规定具体要求 3在情意领域方面规定“培养学生学习科学的志趣,实事求是的科学态度,克服困难、团结协作、勇于探索、积极进取的精神”“结合物理教学进行辩证唯物主义教育和爱国主义教育”
(二)课程具体目标 1知识与技能
①学习物理学的基础知识,了解物质结构、相互作用和运动的一些基本概念和规律,了解物理学的基本观点和思想
②认识实验在物理学中的地位和作用,掌握物理实验的一些基本技能,会使用基本的实验仪器,能独立完成一些物理实验
③初步了解物理学的发展历程...。