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【实用】班主任学期工作总结范文6篇【实用】班主任学期工作总结范文6篇 就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以促使我们思考,不如我们来制定一份总结吧总结怎么写才是正确的呢?下面是帮大家的班主任学期工作总结6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助 班主任是班级工作的直接治理者,直接责任人,是做好班级治理的症结核心,是学校未成年人思想道德扶植的主力军,是学生个性成长的模范和领路人要做好班主任工作,确实不易作为班主任首先要酷爱这一工作,把这一岗位观成一项高贵的事业来做,具有无私奉献精神,因为班主任工作意味着更多的奉献,更多的支付,还要努力博得更多的家长和学生的尊重,每一个班主任是所有先生中和学生近间隔打仗光阴最多的,和学生的点滴交代,和学生间产生的无形的感情,还有每一个像本身的孩子一样的让你朝气、心疼、关爱的孔,会给你的人生留下许很多多,让你难以忘怀的回忆,更会加强你克服自我,克服艰苦,憧憬美好生活的信心和勇气 在学校领导的直接指导下,这学期来,我在做好教授教化工作的同时,也尽心努力地做好五年级班主任工作,依据这一学年的班主任阅历,现将这一学年来班主任如下 怎样能力使教授教化工作和班级治理工作做到两手抓,并两手都抓得稳,抓得圆满,能让我们在处置惩罚班里各类庞杂事务的同时能抽出更多的光阴研究备课,研究讲堂,有更多的光阴指点学困生这就必要有一批得力的班干部了,培养好小干部,对班级治理做好指导而作为班主任,必然要充分相信学生,撒手让学生去做,这样培养熬炼了学生的处事才能,如班长的统领和和谐反省;纪律委员的时时监督治理讲堂;学习委员的学习带动,作业的督导,早读及写字课的讲堂指导;小组长的作业反省和作业收交,守卫兵时时对课堂的保洁等等给班干部足够的空间光阴去做本身份内的班级事务,当他们做欠好或做纰谬时,我首先指出他们的误点,再勉励,指导他们,给他们机会继承做下去,既在同学面前建立他们的权威形象,又可以匆匆使他们做得比以前更好,使他们的责任心更强 在学校大队部的指导下,每周都有一个主题班会,我以奖励调动每一位学生对每周的主题运动的参于,对表现得好的,较好的给予评价和奖励,进步了学生的思想境界,加强了学生积极向上的意识,各人争当规...。