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【必备】德育班级工作计划三篇【必备】德育班级工作计划三篇 时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,让我们一起来学习写吧什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?下面是收集的德育班级工作计划3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢
一、指导思想 根据上级要求,认真贯彻落实以人为本,德育为先的理念,突出养成习惯、德育课程、问题学生教育等常规工作,切实提高德育实效性;创新家校合作育人模式,实现教育现代化,构建开放式的教育格局;加强积极心理健康教育的研究与实践,促进师生身心和谐、全面、主动发展
二、学生现状分析及本学期工作重点 我班的60名学生,大部分学生有强烈的集体荣誉感,比较懂事但个别学生自制力差,各方面还需要老师加以督促另外,学生标新立异的能力不高,因此本学期班级工作的重点应放在,逐步引导学生熟悉并适应学习生活,严格训练一日常规,养成良好的行为规范通过各种活动培养学生的集体荣誉感,在抓好学生思想品德的基础上,开动脑筋,通过多种形式的表扬、竞争,激发学生上进求知的欲望,培养孩子的自信心
三、思想工作方面
1、身正为范,做学生的表率 首先,班主任工作要有示范力,班主任工作的特点是繁杂、平凡、琐碎、辛苦,这就要求班主任要有敬业精神,不仅体现在乐于教学,勤于教学,精于学科专业的钻研上,还要在热爱学生、热爱班主任工作上下功夫,树立正确的学生观和班主任观,用勤勤恳恳、任劳任怨的奉献精神投入到班主任工作中去有了兢兢业业的敬业风范,在学生的心灵中就会产生巨大的示范力其次班主任工作要有信服力、感化力
2、以“爱”去感染学生,教育学生. 在班级中用“爱”字作为开启学生心灵之门的钥匙,用“爱”作为沟通学生心灵的纽带,建立和谐的师生关系我将用爱心感染学生,无论是品学兼优的好学生还是调皮捣蛋的学生,我均会一视同仁当学生在学习中或生活中遇到困难时,以一颗爱心去抚慰他们,对学生进行关心他人的潜移默化的教育,让学生懂得每个人都生活在集体中,都应该去关心他人,替他人分忧解难,通过班会、队会等形式,树立典型,使学生真正做到,“爱”在心中,“爱”在行动中
四、班级活动方面 中年级的孩子好奇心仍旧很强...。