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【必备】幼儿园教学计划汇总6篇【必备】幼儿园教学计划汇总6篇时间过得可真快,从来都不等人,我们的教学工作又迈入新的阶段,是时候静下心来好好写写教学计划了是不是无从下笔、没有头绪?下面是帮大家的幼儿园教学计划7篇,欢迎大家分享【设计意图】废旧纸箱、纸盒常见并有很重要的用途设计这次活动,主要引导幼儿在玩纸板的过程中锻炼幼儿大肌肉的发展,提高幼儿玩的兴趣及环保意识,从而激发幼儿的创造能力【活动目标】
1、大胆探索,尝试一物多玩,在游戏中体验与同伴合作的乐趣
2、发展立定跳远、平衡、爬行等基本动作,动作协调灵活
3、知道废物利用,增强幼儿的环保意识【重点难点】体验纸板的多种玩法(爬、立定跳远、平衡等)【活动准备】各种形状的纸板若干个、录音机、磁带【活动过程】
一、热身运动幼儿手拿纸板边听音乐边做动作的进场,进行热身运动(鼓励幼儿做不同的动作)
二、自由探索活动
1、引导幼儿用各种形状的纸板来玩,看哪一个小朋友玩得方法多,而且跟别人不一样
2、幼儿玩纸板,老师注意观察幼儿的玩法,及时表扬玩得有新意的幼儿,并鼓励幼儿想办法和别人玩得不一样如抛接纸板、顶纸板、双脚夹住纸板跳等
三、交流分分享
1、请幼儿说出自己的玩法并进行示范,其他小朋友学做,如双脚夹住纸板跳、平衡练习等
2、幼儿再次分散练习鼓励幼儿与同伴合作
四、游戏过河
1、鼓励幼儿利用纸板爬过河,想办法解决遇到的问题
2、按要求站好队,平放纸板练习爬、立定跳远,要求跳到纸板上,尽量不要掉到河里游戏玩2—3次
五、活动结束
1.对幼儿活动情况给予小结,进行表扬与鼓励
2.幼儿听音乐《摇小船》,做放松动作【活动延伸】纸板投放在建构区供幼儿继续玩活动目标1.能从20厘米~30厘米高处往下跳,轻轻落地,保持平衡2.发展跑、跳等基本动作及手眼协调性,锻炼反应能力3.具有积极参与竞争的意识,并能遵守游戏规则活动准备1.幼儿会玩音乐游戏“网小鱼”2.自制各种鱼类图片,在活动场地上画一个大圆圈当池塘,摆放20厘米~30厘米高的平衡凳四条做池塘边活动过程
一、活动导入玩音乐游戏“网小鱼”,幼儿扮小鱼,教师扮鱼妈妈,请一个幼儿扮渔翁1.第一段小鱼唱“河里小鱼游游游,摇摇尾巴点点头,...。