还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
“从小事做起,从我做起”日常行为习惯--主题班会
一、活动目的
1、通过本次主题班会,使学生认识到什么是好的行为习惯?为什么我们要有好的行为习惯?如果我们习惯不好会怎么样?每个人身上都有缺点,那么面对我们的不良行为习惯,我们该怎么办?
2、使学生端正学习态度,提高学习兴趣,掌握正确高效的学习方法,改掉不良学习习惯,在以后的学习生活中,心中时刻装着好的习惯,时刻要求自己和好的习惯同行,养成良好的学习习惯
二、活动过程
(一)主持人开场白同学们,今天我班开展“从小事做起,从我做起”的主题班会活动希望大家相互配合积极发言下面班会正式开始,从踏进这个校园开始每天我们呼吸着清新的空气采撷着知识的花粉多少个清晨驼背的身影朦胧在乳白色的薄雾中,为校园为我们默默辛勤地耕耘着校园是我们大家的,需要每个人共同努力来建造更加需要我们做一个个文明的好学生在良好的言行下为学校增添光彩所以从现在开始,我们要从身边的每一件小事做起,从自己做起,养成良好的日常行为习惯
(二)小组讨论、发言
1、主持人我想问同学们你们觉的自己文明吗?到底什么是文明?那么我们就先来谈谈我们身边存在着有哪些不文明现象请同学们按照分组进行讨论,各抒己见自由发言
2、学生发言
(1)同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重扔纸片扔包装袋扔纸盒扔饮料瓶更不文明的是走着吃着吐着扔着,特别是有些女同学大口大口吃着东西边走边吃边扔边吐甚至有的同学上课的时候也偷吃
(2)同学们不爱护劳动工具班上的劳动工具领回来不到两天就已经四分五裂了还有很多同学的课桌都画了“大花脸”
(3)还有一些欺负弱者或弱势群体的同情弱者是人之常情但有的同学却以大欺小以强凌弱特别是欺负那些弱者甚至乱起绰号以别人的残疾来取笑有的人给教师或班主任起绰号主持人:同学们说的非常好刚才同学们说的这些都是大家平时经常看到的不文明的现象并且这些都是要不得的
(三)听故事主持人好习惯对我们的成长到底有什么用呢?下面请同学们听一个故事 美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了但既来之,则安之他敲门走进了董事长办公室,一进办公室...。