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【实用】小学班主任工作总结集合五篇【实用】小学班主任工作总结集合五篇 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,是时候写一份总结了那么总结应该包括什么内容呢?下面是为大家的小学班主任5篇,欢迎阅读与收藏 作为一名小学班主任,每天所要面临的事情的琐碎与繁杂,恐怕只有同行才能深有同感,苦累自然少不了,但是我认为,干一行爱一行,爱本行,才能干出乐趣,干出精神,干出风格 我最欣赏的一句话做对得起职业道德的教育;做对得起学生家长的教育;做经得起时间考验的教育而在实际工作中,我也是以此来要求自己的具体的工作过程大致可以总结为以下几方面 无论我是前半年送走的毕业班,还是新接收的四三班,我始终都坚持,不管做什么,都要首先调动学生充分的积极性,不干则已,要干就热火朝天、全力以赴!事无大小,一视同仁有了积极性就有了动力,有了动力就减少了遗憾,多了成功的可能,即使结果不太成功,也起码充分体验了过程的充实在这种理念的引导下,我们得到了一个又一个让孩子们兴奋、惊诧又难忘的成绩,不仅加强了班级凝聚力,而且还增强了他们的自信心 小学教育最首要的就是学生学习、行为习惯的培养,叶圣陶曾说过“教育就是培养习惯”培根也说过,习惯是人生的主宰习惯一旦形成,便成为一种潜意识行为,对人生、事业、生活起着永久性的作用良好的习惯是人一生走向成功的“道德资本”,人的一生都会享受着它的“利息” 首先是道德习惯的培养如不是自己的东西不要拿;学会分享;乐于助人;拾金不昧、尊重他人、学会宽容、与人为善等等其次是学习习惯的培养,有了良好的学习习惯才能不断汲取知识,丰富体验如及时做好预习、复习,及时完成作业;认真听讲;学会专注;懂得倾听等,有目的的训练很必要,潜移默化___更重要所以一方面加强训练,一方面注意自身的行为,塑造自身形象,赢得学生信赖,同时还要联系家长,充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子,做到共同成长、共同完善 学习他人经验是我经常要做的事情,学习但不照搬,而是结合自己的实际情况创新利用例如,我把“家校联系卡”进行了改革创新,以形式、全新内容出现,效果很好,得到了家长和学生的好...。