还剩16页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
【实用】幼儿园教学总结模板集锦5篇【实用】幼儿园教学总结模板集锦5篇 总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,因此我们要做好归纳,写好总结你想知道总结怎么写吗?下面是帮大家的幼儿园教学总结5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助 主题统整、分科教学围绕四个主题(成长----秋天----生活----冬日) 体能课开展的流程 教师检查场地、准备需要器材 组织幼儿开展活动前的放松运动(音乐游戏、体操) 讲解游戏规则、介绍游戏器械 教师示范并进行游戏前的安全教育 教师组织开展游戏 总结游戏胜败原因 再次进行游戏 放松环节结束游戏, 生活能力课程的流程 导入(故事、谈话、谜语)(刷牙) 幼儿回顾已有知识经验 教师讲解知识点 教师示范正确方法 幼儿实践练习 课后延伸 社会课程流程
1.导入
2.讲解知识点
3.看图联系实际
4.告诉我们的道理
5.课后延伸
①喜欢与人谈话、交流;
②注意倾听并能理解对方的话;
③能清楚地说出自己想说的事;
④喜欢听故事、看图书 语言教育目标的分类结构 倾听行为培养(听说游戏) 表述行为培养(谈话活动讲述活动) 欣赏文学作品培养(故事儿歌寓言) 早期阅读行为的培养(前阅读前书写的准备) 绕口令的教学策略和流程
(1)绕口令一课时流程
1、导入
2、出示挂图,提问幼儿观察到了什么
3、教师进行绕口令的示范朗读,幼儿注意倾听
4、提问幼儿这首儿歌有什么特别的地方,引导幼儿理解什么是绕口令
5、进行绕口令重点词语的反复练习(可出示词卡)
6、教师带领幼儿进行绕口令的完整学习
7、引导幼儿进行分组比赛式的学习,激发幼儿的对绕口令学习兴趣和欲望
8、布置家庭小作业
(2)绕口令二课时流程
1、复习导入
2、教师带领幼儿进行绕口令的完整朗读
3、针对绕口令里边的重点词语进行游戏式的学习
4、进行重点词的组词或用词说话活动
5、集体进行绕口令的朗读
6、布置家庭小作业
(3)谜语流程 ...。