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文本内容:
《好习惯伴我行》主题班会三
(8)班涂秋凤班会目的
1、通过本次主题班会,使学生认识到什么是好的学习习惯?为什么我们要有好的学习习惯?如果我们习惯不好会怎么样?每个人身上都有缺点,那么面对我们的不良学习习惯,我们该怎么办?
2、使学生端正学习态度,提高学习兴趣,掌握正确高效的学习方法,改掉不良学习习惯,在以后的学习生活中,心中时刻装着好的习惯,时刻要求自己和好的习惯同行,养成良好的学习习惯活动过程
一、谜语导入,引出班会主题课件展示谜语内容我是你的终身伴侣,我是你最好的帮手,我也可能成为你最大的负担我可以推着你前进,也可以拖累你直至失败千万别放纵我,那样,我会将你毁灭我是谁女大家一定认真看了刚才的动画吧,那么你们知道谜底是什么吗?(学生齐答)对,就是习惯,今天我们的班会主题是养成良好的学习习惯,而习惯是什么呢?先让我们来听一个小故事吧
二、讨论交流
1、听故事,悟事理听到这则故事,你从中感悟到了什么呢?(生自由发表意见,得出结论习惯的力量很大)男是啊,习惯可以绑住一切播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运习惯,决定了人一生的命运习惯至关重要
2、观看图片讨论交流女习惯有好有坏,习惯养得好,终身受其福;习惯养得不好,终身受其累学习的习惯也是如此请看下面的图片图片展示一a.学习没有计划,做作业拖拉,不能按时完成b.上课不认真听讲,东张西望,做小动作,玩玩具c.不能独立完成作业,考试作弊d.遇到难题就放弃,不动脑筋积极思考问题男看了刚才的图片,说说你喜欢图中的小辉吗?为什么?
(1)、学生自由发表意见男请看下面的图片图片展示二a.上课专心致致地听讲,积极举手、思考提问b.下课上完厕所,及时回到教室,不在外面游荡,准备下节课的课前准备c.按时完成作业,晚上能把白天学过的东西复习一遍d.放假在家不贪心看电视,多读优秀的课外书,并注意摘录和写读后感女我国现当代教育家叶圣陶说“教育就是培养习惯”说说你喜欢图中的小华吗?为什么?
(2)、话题讨论得出结论
二、找出典型,言语鼓励,畅想未来
1、评选典型女在我们班有大部分的同学养成了好的学习习惯,好...。