还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
《幼儿园教师专业标准》知识测试卷
一、填空(每空1分,共计20分)
1.《专业标准》是国家对合格幼儿园教师(专业素质)的基本要求,是幼儿园教师实施(保教活动)的基本规范
2.职业理念与认识要求我们贯彻党和国家(教育方针政策),遵守(教育法律法规)
3.理解幼儿保教工作的意义,热爱学前教育事业,具有(职业理想)和(敬业精神)
4.要(认同)幼儿园教师的专业性和独特性,注重自身专业发展
5.重视(环境和游戏)对幼儿发展的独特作用,创设富有教育意义的环境氛围,将(游戏)作为幼儿的主要活动
6.重视自身(日常态度)和(言行)对幼儿发展的重要影响与作用
7.注重保护幼儿的(好奇心),培养幼儿的(想像力),发掘幼儿的兴趣爱好
8.《幼儿园教师专业标准》是由(教育部)在(2012年2月10日)颁布
9.幼儿教师应具有(团队合作精神),积极开展协作与交流
10.重视幼儿园、家庭和社区的(合作),综合利用(各种资源)
二、选择题(每题3分,共计30分)
1.尊重幼儿(A),维护幼儿合法权益,平等对待每一位幼儿A.人格B.爱好C.发展D.人权
2.注重(C),培育幼儿良好的意志品质,帮助幼儿养成良好的行为习惯A.教育教学B.日常教育C.保教结合D.行为规范
3.以下哪项不是幼儿教师需要掌握的保育教育知识(B)A.幼儿园环境创设与一日生活安排B.幼儿身体与生理成长规律C.游戏与教育活动D.保育和班级管理的知识与方法
4.教师要制定(B)的教育活动计划和具体活动方案A.长期性B.阶段性C.中长期D.随机性
5.关注幼儿(B)及时发现和赏识每个幼儿的点滴进步,注重激发和保护幼儿的积极性、自信心A.学习效果B.日常表现C.身心发展D.课堂发言
6.教师要有效运用(B),指导下一步教育活动的开展A.家长反应B.评价结果C.观察记录D.教学反思
7.使用符合幼儿(D)的语言进行保教工作A.特殊需要B.身心特点C.随机喜爱D.年龄特点
8.重视丰富幼儿多方面的(C),将探索、交往等实践活动作为幼儿最重要的学习方式A.书本知识B.社会认知C.直接经验D.实践操作
9...。