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【实用】教师个人工作总结范文集合七篇【实用】教师个人工作总结范文集合七篇 是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了你想知道总结怎么写吗?以下是为大家收集的教师个人工作总结7篇,欢迎阅读与收藏 在不知不觉之中,20xx年又过去了,在新一年到来的时候,我对自己即将过去的这学期的工作做了一个简单的小结 对孩子的关爱不变,更多了一些宽容和理解 在孩子们中间我仍象个大姐姐学习时和孩子共同探索、发现周围的秘密,分享和体验成功的喜悦;游戏时和孩子一起全情投入,尽情嬉戏,开怀欢笑当孩子取得进步,我都会给以赞许的眼神;当孩子遇到困难,我决不吝惜一句鼓励的话语 当孩子犯错误、淘气、闯祸时,不从成人的角度,或者根据自己已有的经验和对幼儿的看法和态度去解决所谓的问题,而是要克服教师自身言行的随意性,改变以往从成人的角度处理问题的做法,对孩子要多一些宽容与理解 一次,我给班里的小朋友讲“爱护玩具”时告诉他们“每人有一个抽屉,是专门放学习用具的大家要爱护它,保持整洁”正说着,只见小杰打开抽屉,把里面的废纸全倒在了地上当时我心里想,我话还没说完,没让抽屉呢,他就自己行动,真不守纪律,所以立刻批评了他只见他将抽屉一扔,眼睛不看我,脑袋扭向一边,表示出非常反感的样子我一看他的表现,知道他对批评一时还接受不了平日他自尊心强,我在全班小朋友面前批评他,伤了他的自尊心于是,我立刻改为鼓励的口气“小杰是懂事的好孩子,想把抽屉干净,只是忘记把纸屑放在什么地方快来!老师和你一起捡干净纸屑要不然,别的小朋友该给提了,怎么只顾自己干净,忘了班集体呢?”他虽然没有完全转过弯来,但慢慢捡起了纸屑在我不断地鼓励下,他把地上的纸屑全捡干净了 事后我与小杰谈心,知道是教师鼓励的语气及肯定的态度才使他心动在解决这个问题的过程中,我是从他的角度看问题,让他感到老师理解他,和他有共同语言,这样,在他心情愉快的时候,抓住这个教育时机,让他认识到自己的行为不对并愿意改正 通过这件事我体会到,老师柔和亲切的态度、幽默活泼的话语、敏锐信任的眼神,都会使孩子获得愉悦的感受,而孩子们也正是在这...。