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【精华】学校年度工作总结3篇【精华】学校年度工作总结3篇 总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此好好准备一份总结吧那么总结要注意有什么内容呢?以下是为大家的学校年度3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢
1、区科研管理已完善,各校有科研室,由专人负责科研工作,也有了科研管理制度但科研负责人员大多在指导与研究方面存在不足,多数学校管理制度缺乏个性,有待进一步完善
2、课题研究水平也有一定的成绩,但在全市各区县快速发展的形势下,在第九届评奖中如何保持已有成绩并有新的突破上,还很艰难
3、以形成一定的科研骨干队伍,但人员不够稳定,水平有待提高
4、课题研究始终紧扣时代发展,但对学生的学习及发展的研究还不够 在此基础上,我们明确了本学期的工作思路为针对学校实际开展科研管理;通过各种途径培训科研骨干;在面上普及的基础上攻关重点课题 区教科室人员处于新老交接阶段,面临着了解、适应以及独立工作的局面,同时也可能是教科研工作有新突破的时机,我们迎难而进、群策群力、形成新的工作思路,使教科研工作在平稳发展中有了新的突破中学块面设一个组长进行整体负责,具体工作进行划片分工,每人独立承担指导、研究、管理等工作 教育科研骨干力量是教育科研工作可持续开展的基础探索多种培训渠道,加强对中学、小学、幼儿园的教育科研骨干教师的培养,提高我区教育科研整体水平本学期
(1)通过校本研修的形式,开设教育科研培训班,培训教育科研骨干教师;(小学、幼教)
(2)通过教育学院教师继续教育课程,培训教育科研骨干教师;(申报四门课程,批准开设一门)
(3)市区联办学校教科室主任学习班,提高教科室主任的管理水平和研究水平
(4)指导开展行动研究,使广大教师成为研究的主体,结合课题研究过程,提高教师的科研能力和专业化水平 首届育英杯教育论文评选活动是以教育叙事为主题,经过广泛发动,进行教育叙事研究、辅导讲座等过程,受到了很多有质量的好文章,第二届评选活动配合第九届教学研讨活动的开展,主题就是九届教学研讨活动的十大主题本学期进行了教育叙事论文评审的专家评审、组织交流、进行网上公示、领...。