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【精华】小学生暑假日记汇总九篇【精华】小学生暑假日记汇总九篇 转眼一天又过去了,相信你会领悟到不少东西,想必是时候写一篇了那么你真的懂得怎么写日记吗?以下是为大家收集的小学生暑假日记9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢 20xx年X月X日晴 今天下午,我在《小学生双色课课通》上看到了这样一道题 一个圆锥底面半径是8分米,高的长度与底面半径的比32,这个圆锥的体积是多少立方分米? 分析这是一道按比例分配的应用题……” 我没多看分析,对着这道题便琢磨开了,咦?圆锥体的面积我没学过怎么计算啊那这道题我有怎么解呢?我叹了口气,准备继续看完分析,刻我转念又想,这个暑假过了我不久是六年级了吗?若是连这道课课通上的题都不会做我还算是什么奥数班的啊?不就是名不副实了吗?对,我一定要靠自己把它解出来 按照往常我在这种题面前一定是在脑子里建立一个模型,可是,对于这道题我却格外谨慎,生怕有个闪失我在纸上画了一个圆锥的透视效果定睛一看,咦?这个图形如果是平面图形不就和三角形一样了吗,那这个圆锥的立方面积不就是和它同底同高的圆柱体的面积的2分之1了吗?我一下子喜出望外原来圆锥体的面积也同容易求的嘛只要知道圆锥体的高,和底面积不就可以求出了吗?再回到这道题上,它的条件里告诉了你底的半径,就等于告诉了底面积,它说高和底半径的比例是32,也就是底半径的长度是高的3分之2那高不就是半径×3÷2=高这么说来,高就是12分米,底面积就是
200.96立方分米,圆锥体面积就是
200.96×12÷2=
1205.76立方分米 “呼,终于被我解出来了”我长吁了一口气,通过这道题,我也发现了,其实数学中有许多东西是相通的,就像圆锥体面积和是三角形面积一样其实并不需要知道所有的计算公式,只要可以融会贯通,一样可以解题 放暑假了,终于可以自己安排时间了这句电视上反复出现的话,正好代表了我暑假第一天的心情 早上我睡了一个懒觉后就起床了,刷牙洗脸过后,吃过早饭,爸爸妈妈就出去上班了我嘿嘿一笑“自由了”!于是我“偷”喝了一盒牛奶,之后开始写作业写完作业我想该弹古筝了吧,但转念一想,今天是暑假的第一天,应该可以偷懒吧于是我打开电视,津津有味地看了起来看了一会儿,我想如果妈妈发...。