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文本内容:
法制教育教案七年级
(3)班杨仕津
一、教学目的:
①知识技能目标:让学生更了解法律知道法制教育的重要性在遇到某些情况下如:被打劫勒索等懂得如何运用法律去维护自己的合法权益
②过程与方法:针对初一学生法律意识薄弱的情况,加强法制教育宣传增强学生的自我保护意识让学生养成学法懂法用法维护自己权益的好习惯;以身作则,不要走上违法犯罪的道路
③情感态度与价值观:有效地树立和维护学校良好的学风和校风,建设和谐召口中学
四、教学过程:同学们,现在社会上什么人都有,虽然大多数人都是好人,但是越来越多的人尤其是初中生因为种种原因而走上了违法犯罪的道路,有的是小偷小摸,有的则是抢劫打架,同学们,我们已经是初一的大学生了,相信大家都会判断是非对错可是为什么又有那么多的同龄人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢?随着社会的发展未成年人犯罪率有升没减面对这个沉重的现实我们是不是应该去深思呢?主要做法一向同学们介绍法律的基本知识:1说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称.《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》2请同学们举例说出哪些是我们不能做的事:旷课夜不归宿赌博偷窃敲诈勒索进入营业性歌舞厅等场所观看收听色情淫秽的音像制品读物等打架斗殴辱骂他人携带管制刀具等等二我们应该怎样正确对待父母和学校的教育随着年龄的增长我们的独立自主意识逐渐增强,我们的独立自主的意识是很可贵的但是有些学生对家长和教师的做法不理解,认为父母赶不上潮流对父母的话听不进去动不动就与父母顶撞,发脾气;对教师的批评教育很反感认为是和自己过意不去这样的学生容易在生活的道路上出现偏差.同学们是否也有这样的问题呢?请大家看下面的案例一个考试不及格的学生因为害怕第二天的家长会很晚才回到家.回家之后父亲知道他成绩很差就辱骂他逼得他与父亲顶撞之后离家出走.请同学们思考:你是怎样看待故事中的父子俩的做法的讨论谁对谁错?三学会运用法律武器保护自己的合法权益我们应该懂得当自己的合法权益受到侵害时自我保护最有效的措施是求助法律.依法维权不仅能保护自己的合法权益不受侵害而且是维护法律的尊严.
四、教育学生应该如何预防侵害
1.依靠法律预防违法犯罪对自己...。