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【精品】读书活动总结范文锦集五篇【精品】读书活动总结范文锦集五篇 总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以使我们更有效率,为此要我们写一份总结但是总结有什么要求呢?以下是为大家的读书5篇,仅供参考,大家一起来看看吧 我校以创建“书香校园”为导向,营造良好的读书氛围,精心设计积极可行的读书活动,让学生在活动中体验读书的乐趣;进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,营造清风缕缕满校园的书香氛围我校把培养学生良好的读书习惯定为养成教育的重中之重,把培养学生的读书习惯作为一项系统工程,并确定为我校的办学特色下面,就向大家汇报一下我校是怎样培养学生良好的读书习惯的
1、课内外结合,激发读书兴趣 在课堂教学中有意识地引导学生学会读书方法,明确记的具体要求,培养学生良好的读书习惯,激发学生的阅读兴趣,扩大阅读面,大力提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书,有意识地把课堂向课前、课后延伸,用课堂上的一个四十分钟带出几个、几十个……四十分钟
2、开设读书活动课,指导思考的内容和方法 每周开设一节读书指导课,教师充分对对学生进行读书指导
(1)书目选取指导指导学生如何挑选适合自己阅读的课外书籍,避免借书的随意性、盲目性,形成课外时间的无意浪费
(2)加强读书方法的指导教师对学生介绍、训练并掌握读书方法,如跳读、略读、速读、精读等;
(3)加强阅读中笔记的指导如摘抄、写等,让学生逐渐养成不动笔墨不读书的良好习惯,加强学生知识的积累学生读书时思考的习惯渐渐养成,学生写出了一本本精美整齐的读书笔记,一篇篇发自肺腑、感人至深的读后感,使学生在读书中获得了实实在在的收获
3、建立家校联系卡家长及时反馈学生计划实施情况,教师提出指导意见 我们认识到,课外阅读指导计划,要通过家校结合,教师、家长、学生的相互协作共同来完成,所以,我们首先做好宣传动员工作,通过家长学校、班队会等多种途径宣传课外阅读计划的益处及长远意义,使此项计划受到周围人群的重视和支持;另外由教师、家长带头,营造读书的氛围,给学生创造一个良好的读书空间在此基础上,我们的计划得以顺利实施虽然时间不长,但已达到了我们预期的目的家长满意;教师的...。