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文本内容:
交通安全主题班会教案班级一
(2)班班主任田丽华时间
2017.
3.15
一、教学目的
1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视
2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯
二、课前准备
1、让同学们收集有关交通事故的新闻
2、组织学生排演小品
3、选好及训练班会主持
4、了解一些基本的交通规则
5、了解一些常见的标志
三、活动过程
(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题
1、主持A读新闻
2、主持B大家听了这则新闻有什么感想呢?
3、同学们议论,各抒己见
4、主持小结A:生命在你手中,交通安全不容忽视B所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯
(二)交通知识竞赛(抢答形式)
1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?
2、红灯亮时行人该怎样?
3、黄灯亮时还可以过马路吗?
4、什么灯亮时才可以走?
5、行车、行人应靠哪边走?
6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义
(三)看小品,议一议
1、小品内容一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸
2、议一议1这个小朋友违反了哪坐交通规则?2我们应如何遵守交通规则?
3、把小朋友的错误纠正过来
4、由小品、谈心得体会
(四)小结
1、同学们小结通过这次活动,你懂得了什么?
2、班主任小结生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯交通安全主题班会班级一
(2)班班主任田丽华时间
2017.
4.12活动目标通过活动,使学生认识一些常见的交通标志,增强交通安全意识,自觉遵守交通规则,注意交通安全,珍爱生命活动过程
(一)展开联想,揭示活动主题出示课件各种车辆的喧闹声,接着是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐渐变成鲜红色学生认真地听着,仔细地看着……老师同学们,刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?A我听到了汽车的嗽叭声,还听到了刹车的声音B我还听见了一个人的尖叫声,我看见了血流出来了...。