还剩15页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
时间课程安排工具准备第1次美丽的小鸟一起飞彩笔画水彩笔、铅笔、橡皮第2次好吃的冰淇淋第3次大树的故事第4次我喜爱的玩具第5次大公鸡线描粗、细记号笔第6次胖胖的小猪第7次汽车第8次漂亮的花蜡笔油画棒第9次夏天的风景第10次喜欢的水果第11次学校风景彩铅第12次可爱的动物第13次可爱的男孩第14次创作画音乐第15次创作我的暑假儿童画教学计划表大邹中心小学少年宫儿童画教案谭小雪第一课美丽的小鸟一起飞教学目的
1、了解小鸟的造型特点
2、引导学生通过简单的创意和绘画,表达对小鸟的喜爱的情景和感受教学重点培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的学习兴趣和个性的张扬教学难点以有限的知识技能,用自己的方式来表达感受教具准备多媒体电脑、实物投影仪学具准备绘画纸、铅笔水彩笔课时安排二课时教学过程
一、创设情境,认识小鸟
1、小朋友,今天老师给你们带来了一位好朋友,你们想知道是谁吗?(出示小鸟)从小朋友们的表情中,老师看出,你们都很喜欢小鸟,今天老师特地带来了许多小鸟呢!小朋友,你们仔细看啊!小鸟来了!哇!那么多小鸟向我们走来了!
2、小朋友,你们发现这些小鸟有什么特点?长的怎么样?
3、老师还知道,有些小朋友特别喜欢小鸟课前就已经收集了有关小鸟的资料,我们请他们拿上来和大伙儿一起来分享快乐,好吗?
4、小鸟非常聪明,不但会帮助人们做事,而且还会表演节目小朋友,你们看,上面的小鸟正在为我们表演精彩的节目呢!(出示图片)
二、激情表达,亲近大象
1、刚才小朋友们了解了那么多小鸟的知识,而且还看到了一幅幅精美的小鸟图片,那么此时的你想对小鸟说些什么呢?(小鸟你真聪明、小鸟你真能干、小鸟我真想摸你的长鼻子……)
2、你们的想法五彩缤纷,让老师也深受感染!刚才,有几个小朋友说,想跟着小鸟一起去游玩,这个想法有多有趣啊!小朋友们,你们想不想?现在,让我们一起来实现这些美好的愿望吧!
三、大胆想象
1、请小朋友闭上眼睛,伴着悦耳的音乐,走进了想象的世界现在,小鸟向我们走来啦!让我们赶快爬上去吧!想坐哪儿就坐哪儿,坐好...。