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文本内容:
【精选】美术教学计划汇编10篇【精选】美术教学计划汇编10篇光阴如水,为了以后教学质量不断提高,写好教学计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦为了让您不再有写不出教学计划的苦闷,以下是的美术教学计划10篇,希望能够帮助到大家本册教材共有18课,包含的内容有
1、水墨游戏;
2、重重复复;
3、曲曲折折;
4、平平稳稳;
5、感受声音;
6、迷彩服;
7、彩色玻璃窗;
8、我的同学;
9、家乡的桥和塔;
10、我设计的一本书;
11、绒线绕绕;
12、甜蜜的梦;13金色的浮雕;
14、变幻无穷的形象;
15、我们的节日;
16、二十二世纪的建筑;
17、电脑美术;
18、会飞的玩具;
19、保护珍稀野生动物;
20、民间玩具
(一)造型表现初步认识形、色与机理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物,激发丰富的想象力与创造愿望
(二)设计应用学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理,了解一些简易的设计和装饰,感受设计制作与其他美术活动的区别
(三)欣赏评述观赏自然和各种美术作品的形、色与质感,能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述,说出其特色,表达自己的感受
(四)综合探索进行美术创作、表演和展示,并发表自己的创作意图在这几年的教学中,发现该年段学生的自力更生能力有所提高,但娇生惯养的习性,还是养成了他们对事物的依赖感,遇到困难不敢挑战自己,动不动就要请学生、老师、家长帮忙,自己就看着不做,甚至去玩或做其他事情,懒惰成性有的学生想象力丰富、大胆,敢表现自己想法,绘画技能娴熟,但在画面组织上不够理想,有的学生敢表现自己想表现的内容,但苦于绘画技能落后,有的学生学习兴趣浓厚,但在课堂气氛中过与活跃,甚至不能自控,想学又不会就出现了爱讲空话的情况学生在知识掌握上也层次不均,有的绘画技能好,有的工艺水平高,有的在欣赏能力上分析能力强,能说会道
1、在游戏中感受水墨的魅力
2、用记忆画的形式表现自己熟悉的人和物
3、用绘画的形式感受重复、平稳、曲直
4、用彩墨材料制作画面,继续学习彩墨画
5、选用简便的材料,进行制作
6、学习电脑绘画
7、学习画民间玩具1、多给学生欣赏优秀美术作品,开阔视野,在平时教学中针对不同性质的学生进行的“玩”中各种想象画训...。