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【推荐】教师教育心得体会三篇【推荐】教师教育心得体会三篇 任教十二年,经历了所有培训都是作为培训对象,可惟独这次教师培训给我留下了深刻的印象作为培训老师,共计四天半的培训课程,给我思想上的冲击很大,这也给我提供了这个再学习、再提高的机会因为每一天都要面对不同地域的老师,每一天都要面对不同学习态度的老师,每一天都能真真切切地感受到思想火花的碰撞通过自己的学习与讲授,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和对中学数学教师专业标准的要求,同时也反思了以往工作中的不足有了这次经历增添了我努力成为优秀教师的信心,给了我强烈的责任感和使命感 当7月3号接到工作室首席名师邱广东老师___后,我坐立不安 一怕自己资质、能力达不到,得不到老师的认同; 二怕我的观点不妥或者说自己的学习体会对其他老师帮助不大 是邱老师给了我信心,他说又不是你一个人单打独斗,背后有我们整个团队的支持,我们是淮北初中数学的一个优秀的团队,我们充分理解信任和支持我们工作室的每一位成员,你首先要有自信才能做好,暑期继续教育是我们工作室承接的师资科培训任务,你年轻还需要多锻炼,什么事有了第一次,多了点经历,慢慢地就会好起来寥寥数语,道出了优秀团队所具备的特质,始终以教师为本,搭建平台让工作室成员去不断地探索,不断地反思,不断地前行 我的培训专题是教师专业标准之专业技能,培训时间是8月2日、8月10日、8月21-23日,总共四天半的时间在培训前,我们两次集中备课,参与备课的还有汪敬朝老师、闫先进校长、陈钦光校长、张森老师,他们都在教育第一线身体力行,其中汪敬朝老师、闫先进校长、陈钦光校长是我市继续教育培训专家老师,有着多年的培训经验第一次集中背课,我们重点探讨学习新课标和教师专业标准,分清主讲内容,搭建上课框架第二次集中备课,我们就技术层面进行交流我所涉及的内容是中学教师专业标准的第三个维度--专业能力,它包含六个领域,具体到25项基本要求牵涉到教学设计、教学实施、班级管理与教育活动、教育教学评价、沟通与合作、反思与发展,可以说难度大,内容多,从狭义上说就是一堂课所涉及到的所有内容,从广义上说就是我们老师的教育教学能力为此,我在上课前又专门请教教研室陶老师,向他学习经验,提升自己给老师培训上课的...。