文本内容:
关爱留守儿童主题活动———家庭生活体验1.活动主题让爱心传递,手拉手共同成长2.参加人员某小学———同年级同学(依据实际情况扩展邀请相关班级的同学一起参加)3.活动时间在校期间每月的第一个周末4.活动地点学生家里5.活动目的通过本次活动,让留守儿童感受家庭的温暖,培养留守儿童生活自理能力,培养他们团结互助和积极向上的精神,在活动过程中让留守儿童体会父母的艰辛,从而懂得感恩父母6.活动前准备
1.掌握班级留守儿童人数,弄清班级留守儿童学习生活和家庭详细情况
2.让留守儿童自由结对,选择前往的家庭(如选择的家庭也是留守儿童家庭,就由老师扮演父母角色来完成本次活动)
3.联系此次要前往的儿童家庭,并做好前期沟通准备
4.准备和购买生活用品和食材
5.准备摄录工具
6.其它活动准备7.活动过程
1.沟通和交流环节老师和学生与家长进行简单的交流,拉拉家常,让学生尽快融入环境
2.晚餐环节让学生动手一起准备晚餐,熟悉环境并尽快进入角色,让他们感受到自己就是这个家的一员,发挥在这个家的作用,以及锻炼孩子做家务的能力
3.条件允许,让孩子单独与外出打工的父母视频和通话,和父母分享今天的生活和收获
4.“感恩”环节写信制作卡片给父母以表达对他们的感恩之情,或让孩子给倒杯水等等
5.合影留念并把这几天孩子们的生活视频播放出来八.活动档案建立此次活动的档案,所摄录资料进行展出。