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【热门】学期教学计划集合五篇【热门】学期教学计划集合五篇 时间过得太快,让人猝不及防,我们的教学工作又迈入新的阶段,让我们一起来学习写教学计划吧怎样写教学计划才更能吸引眼球呢?以下是精心的学期教学计划5篇,希望对大家有所帮助 新学期,新形势本学期教学工作任务高一年级3个班生物教学为认真落实云南省教育厅“为了让中小学生快乐学习、健康成长,切实减轻中小学生负担”要求确实提高课堂45分钟的教学效率特制定本学期的教学工作计划
一、教学目标
1、知识目标让学生了解生物的遗传和变异、生物的进化、生物与环境以及人与生物圈的基础知识
2、能力目标通过科学方法练习,培养学生的科学素养,练习学生的实验能力和创新能力,发展学生的探究能力,培养学生的科技意识,促进学生的个性发展
3、情感态度和价值观培养学生的自然观、科学的世界观,树立振兴中华的责任感和使命感,培养他们的科学精神和科学态度,让他们有社会决策意识,有热爱生命、珍惜生命的热情,有积极的生活态度和健康的生活方式
二、教材分析 本学期的教学内容包括生物的遗传和变异、生物的进化、生物与环境、人与生物圈的基础知识教学重点是生物的遗传和变异的基本原理和基本规律、生物和环境的关系以及人与生物圈的和谐发展教学难点是生物的遗传和变异的基本原理和基本规律,有关的实验和探究活动
三、学生情况分析 高一年级有学生约150人,其中文科班两班,理科班一班,相比之下文科班的学生对学习生物课的爱好偏低,生物基础把握普遍较差,理科虽然学习爱好更好一点,但是基础依然比较差每周课时只有三节,要完成教学任务,顺利通过会考存在一定的困难针对以上的种种情况,在教学中,教师要做到因材施教,循循善诱,努力提高学生的学习成绩
四、教学方法和措施
1、认真学习教学大纲,挖掘教材,认真分析学生情况,制定出切合教学实际的教学计划,做到心中有数
2、做好学生的思想教育工作,使学生有一个健全的心理和一个稳定的思想状态,为搞好学习提供保障
3、认真分析每个学生的详细情况,制定学生小档案,详细情况具体分析,做到因材施教,使每个学生都能得到发展与提高
4、认真备课与制作课件,真正做到备好每一课,上好每一堂...。