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课题功和机械能复习课时计划1课时教学目标知识与技能知道功、功率的计算方法动能及势能及其相互转化过程与方法感受动能和势能的互相转化情感、态度与价值观培养学生实事求是的科学态度重点功和功率的计算难点运用理论知识解决实际问题学生分析大部分学生基础比较差,所以本部分内容,虽难度不大,但还是在计算方面有些吃力教学方法归纳法学习环节复习内容二次备课
一、 功
1、定义在物理学中,把力和在力的方向上移动的距离的乘积叫功
2、公式W=F·S
3、做功的两个必要因素
①作用在物体上的力;
②物体在力的方向上移动的距离
4、不做功的三种情况 1 物体受到力的作用,但没有移动的位移. 2 物体没受到力的作用,但由于惯性通过了一段距离. 3物体受到力的作用,同时也移动了一段距离,但距离与力的方向垂直.下列情形中,对物体没有做功的是()A、举着杠铃不动B、将弹簧拉力器拉长C、将实心球抛向空中D、把掉在地上的羽毛球捡起来变式拓展1下列过程中人对桶做功的是()A、提着桶站立不动B、提着桶水平移动C、提着桶站在匀速向上运动的电梯内D、提着桶站在匀速水平运动的车厢内冲刺练习、某人用20N的推力把一个重400N的箱子水平移动了10m,则此人对箱子做的功_____J;若此人又将此箱子匀速提到高1m的货架上,此人对箱子做功又为________J.
二、功率
1、定义单位时间内所做的功用P表示
2、公式P=W/t
3、物理意义反映物体做功快慢的物理量
4、注意做的功多不一定功率大,所用的时间短也不一定功率大;只有相等的时间内做的功越多,功率才大
5、公式变形在力F作用下做匀速直线运动时,有P=W/t=Fs/t=Fvt/t=Fv某同学的质量约为50kg,他以正常速度从教学楼一楼走上二楼请估算在此过程中该同学上楼的功率最接近于()A、1WB、10WC、100WD、1000W变式拓展2小华在一次跳绳的体能测试中,1min内跳了120次,每次跳离地面的高度约为5cm则他跳绳时的功率最接近()A、5WB、50WC、500WD、5000W冲刺练习.用100N的力推着小车在水平面上作匀速直线运动,5s内小车前进了10m,则在...。