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小学毕业班班主任工作总结范文(精选4篇)小学毕业班班主任工作总结范文(精选4篇) 一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,回首这段不平凡的时间,有欢笑,有泪水,有成长,有不足,制定一份吧工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是帮大家的小学毕业班班主任工作总结范文,仅供参考,欢迎大家阅读 我担任的六年级毕业班的班主任工作,对六年级学生的学习生活还算是了解不过,我越来越发现,现在的孩子见多识广,对社会、家庭、环境的了解更深,要想当好这个班主任还真是不容易,我努力地接近他们,把自己融进儿童的天地 为了当好班主任,确切的说,为了能和孩子们融洽地生活、学习在一起,我认真制订班主任计划,从孩子们的角度考虑,给孩子自由的空间,让他们得到更多的锻炼,现将自己一年来的班主任工作总结如下 作为一名教师,不光是“教书”,更重要的是“育人”我把培养学生良好的行为习惯列入班主任工作计划之首,教育学生做事先从做人开始正如有人说过“一个人拥有了良好的行为习惯,就像一张存入银行中的存折,你将享有取不完的利息” 对于小学生而言,先从小事做起,见到老师问声好,同学之间团结友爱,上课积极发言,开动脑筋,作业及时完成看起来,这些似乎很简单,但是,只要我们把这些简单的事情做好就很不简单了,我也经常跟同学们说 这一年来,随着学生年龄的增长,成了校园里的大哥哥、大姐姐,他们变得懂事、乖巧多了!就拿每天在校的中午就餐,他们和一年级的小朋友一起用餐,总能主动的先为一年级的小朋友打饭、端汤,自己哪怕是最后一个,我看眼里,喜在心里,情不自禁的感慨他们长大了! 在我们班里,小助手特别多,每个同学都有自己帮助班级,帮助老师的能力于是,各尽所能,学生找到适合自己的岗位,做好一份为他人带来方便,为班级带来荣誉的事,班级凝聚力也因此更强了 如果我有事不在学校,学习委员高紫晨就会组织大家学习,布置作业、有时还能批改其中的一部分作业,使学习井然有序;当班里出现不良现象,班干部总能能主动调查,提出解决的办法,自己管理自己,充分发挥班干部的能力是我们班的班风正如我自己所言,有时做个“懒”老师,其实也挺幸福的! 六年级学生,独立自主的能力强了,如果什么都为他们准备好,什么都安排好的话,孩子们会失...。