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小学美术教师读书心得体会(精选3篇)小学美术教师读书心得体会(精选3篇) 当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,可以将其记录在心得体会中,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是收集的小学美术教师读书心得体会(精选3篇),仅供参考,欢迎大家阅读 “书到用时方恨少,事非经过不知难”随着时代的进步和科学技术的发展,对于我们人民教师而言,要学的东西实在太多了!而我们知道的东西显然太少了有人说,“教师要想给学生一杯水,自己首先应该有一桶水”这句话很有道理,但是教师自己的一桶水如果不经常添加的话,也有用尽之时这就要求我们要不断的往自己的桶里添水前一段时间我读了《义务教育小学美术新课标》这本书,通过阅读,使我深刻感受到“义务教育小学美术新课标”里有非常多好的观点和建议,使我获益匪浅,又从新认识到有关教学和评价的建议 课程的改革不仅是内容的改革,也是教学过程和教学方法的改革重视教学过程和教学方法的改革,是本次课程改革的一个重要特点为了更好地实施本《标准》,提出如下教学建议
1、美术教学应注重对学生审美能力的培养在教学中,应当遵循审美的规律, 多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想像,进行比较教师不要急于用简单的讲解代替学生的感悟和认识,而应当通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美情趣
2、美术教学要特别重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力, 教师要积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话等活动,引导学生在美术创作活动中,创造性地运用美术语言;教师应鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发表自己独特的见解
3、美术学习应当从单纯的技能、技巧学习层面提高到美术文化学习的层面美术教学要创设一定的文化情境,增加文化含量, 使学生通过美术学习,加深对文化和___认识,加深对艺术的社会作用的认识,树立正确的文化价值观,涵养人文精神 本书___杨景芝是我国著名的儿童艺术教育家具有近四十年的教学实践经历,以经过近二十年对儿童绘画能力发展的教学实验研究,她总结的教学理论具有很高的学术价值和倡导意义、作用老师在儿童艺术教育实...。