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文本内容:
幼儿园中班音乐教案(精选3篇)幼儿园中班___(精选3篇) 作为一名辛苦耕耘的教育工___,时常要开展教案准备工作,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是精心的幼儿园中班___(精选3篇),希望能够帮助到大家 我们的小手可灵巧了,现在我们一起来听着音乐玩一玩手指游戏吧! 边听音乐伴奏边做出各种小动物的形态,如小鸭、小猫、小兔、小鸟前面的手指游戏算是整个活动的预热环节,在手指游戏的同时播放音乐伴奏无形之中让幼儿初步地熟悉了音乐的旋律,为学唱歌曲打下了基础 接下去我们又要和小手来玩一玩游戏了请大家看看我用小手画出了什么 老师拿出笔,边示范唱边画出歌词内容唱到蓝天、白云先停住--猜猜看,我画的是什么呀地球--地球上有这么多不同的景物,美不美我们大家都住在这么美丽的地球上,就像一个大家园,感觉幸福吗老师马上唱出最后两句歌词 你们有没有发现我刚才在一边画地球的时候还一边怎么样对了,我把画地球的事情还唱了出来呢好听吗我们完整地把这首歌曲来听一听吧 第二遍完整倾听歌曲 现在你知道地球是怎么画出来的吗先要画什么地球上有些什么说说大树、山坡、绿水青山、花坛草坪蓝天白云--我们先一起来听着音乐把画地球的事情说一说吧念歌词一遍 先将歌词集体念一遍也是为了了帮助幼儿梳理歌词,便于学唱歌曲--这么美丽的地球,我们赶快用好听的声音唱出来吧播放音乐,看图谱唱一唱 地球上的景物很多,我们要把每一种景物都唱清楚,嘴巴张圆用自然的声音唱出来第二遍 对于歌唱的要求,教师只是在活动中提了一下,却没有更加细致地告诉幼儿应该如何用好听的声音唱,如可采用对比的演唱法来示范唱,让幼儿自己说说看哪种声音唱更好听;或者对个别唱歌声音好听的幼儿给予表扬或者一个拥抱,鼓励其他的孩子也能做到这样,从而更快地提高更多孩子学唱歌曲的积极性 引导幼儿根据图片内容的竖方向唱一唱 刚才我们唱这些景物的时候,这些图画是怎么看的横着那我想考考大家,能不能竖着看这些景物唱一唱呢那我们先按着顺序来说说看 竖着看图唱一唱很多小朋友还是能唱出来的 引导幼儿按照横着唱的顺序演唱,再竖...。