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【精华】大学班主任工作计划模板九篇【精华】大学班主任工作计划模板九篇 时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候开始写了工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是的大学班主任工作计划9篇,希望能够帮助到大家 我对班主任工作的认识,是在工作的过程中逐步形成的刚刚开始的时候作为新手教师,我对自己能否胜任班主任工作的那种心情是十分的忐忑不安,不知道作为班主任究竟要承担哪些责任和义务,十分的担心学生出意外事故于是在我被通知担任班主任工作、学生还没有正式报到之前,我就开始从做起,从网上查资料、向周围同事询问、阅读班主任工作手册之类的书籍等等,但实际上“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,因此,在后来的实际工作中,我就开始注意观察、记录和思考与总结,提炼适合自己、适合大一学生、适合本班学生的班主任工作计划班主任工作看似琐碎,但实际上是一个整体,是一个系统,这个系统中存在着一些“牵一发而动全身”的相互关联的核心要素,只有抓住这些核心要素的处理,才能让我们班主任工作做得更有实效、更专业、更出色那么对我来说,我的大一班主任的“工作指南”可以概括为“以学习型组织为管理思想,以质的研究方法为研究指南,以信息环境建设为辅助手段,以人文关怀为落脚点”形成大一班主任工作系统,而其灵魂是“狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯”,其执行策略是“防微杜渐,铸造良好的生活习惯” 大二班主任工作的策略——防微杜渐,铸造良好生活习惯,提升综合素养防微杜渐,铸造良好的生活习惯,是班主任工作中一个关键策略但是这一策略的具体实施是建立在跟学生的沟通、了解和观察的基础上学生工作中会涉及到非常具体的一些事情,比较典型的有打游戏问题、谈恋爱问题、借钱提前消费问题、寝室同学难以相处问题等等这一些方方面面的跟学习相关的生活问题实际上也是我们大学生一个综合素养的具体体现 我在管理班级时观察到得实际情况,有一些现状另人担忧的,总结为以下几点
1、沉闷,没有积极性同学们对任何活动,不管文艺还是体育一概不关心,只是一味低头做自己的事我曾经就个人专门到班上做动援,效果似乎不明显班级工作因此受大很大阻碍,活动难以开展,班委工作艰难,也没有成效
2、同学间关系淡漠据我...。