文本内容:
大班活动课各种各样的邮票⒈欣赏各种邮票感受邮票的丰富性和趣味性了解邮票的基本特征和用途 ⒉大胆想象,尝试自己绘画邮票活动重点了解邮票的基本特征及其用途活动难点:大胆设计邮票并体现邮票的特征活动准备:
1.邮票和邮票图片若干张
2.彩笔,不同大小的卡纸若干活动过程:
一、出示信件,引起幼儿兴趣
1.教师出示信件,导入“邮票”
2.了解邮票的用途 你们知道邮票有什么用吗?
二、欣赏、观察邮票,了解基本特征
1.教师出示邮票,和幼儿一起欣赏并感受邮票的丰富性和趣味性
2.摸一摸,看一看,了解邮票的基本特征
(1)每个幼儿发一枚邮票,摸一摸邮票的边上是光滑的吗?有什么
(2)教师邮票的边为什么要有锯齿,你知道吗?
(3)教师邮票上还有许多小秘密,请小朋友们仔细看,比一比谁的眼睛亮,看看邮票上还有什么
(4)教师小结今天我们发现了邮票的许多秘密,知道邮票的边有齿孔,主要是为了方便人们撕开邮票,还知道邮票上有各种漂亮的图案,有“中国邮政”代表是我们中国发行的,有表示邮票价钱和发行时间的数字,如果邮票是一套的,还有表示纪念邮票和特种邮票的字母和数字编号等
三、幼儿设计邮票
1.欣赏其他小朋友设计的邮票,激起幼儿自己设计邮票的欲望
2.教师说明要求,幼儿设计自己的邮票
3.幼儿交流展示,欣赏彼此设计的邮票 。