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诵读经典讲话稿(精选3篇)诵读经典讲话稿(精选3篇) 在不断进步的时代,需要使用讲话稿的情境愈发增多,讲话稿是___在开会前所作的讲话的稿件写起讲话稿来就毫无头绪?以下是为大家收集的诵读经典讲话稿(精选3篇),仅供参考,大家一起来看看吧老师们,们 大家好,今天我们国旗下讲话的题目是诵读经典,学会做人 上学期和本学期我们
5、15班都在读《论语》,感受传统文化带来的乐趣郭老师带领我们每天都读,偶尔讲讲意思,讲讲其中有趣的故事,像宰予昼寝呀,子游问孝呀,我们兴趣盎然,现在这本书已经都读完了 诵读过后,郭老师常用《论语》中的内容教育帮助我们上课时,有个别同学随便说话,老师马上说“见贤思齐,见不贤而内自省也”你旁边的同学就是你的榜样,你要想办法和他取齐,看到不好的,要想一想你有没有这样的错误 排路队,有一个同学多次出队,“不贰过”老师会脱口而出你不能两次犯同样的错误管理班我们写完作业,个别同学散漫说话,老师会说“以约,失之者鲜矣!”严格约束自己,犯错误的人是很少的学生犯了错误,马上改过老师会及时表扬他“过而不改,是谓过也”你改了就是好孩子 经过这么一教育,同学们也按照书上讲的内容约束、规范自己的言行对待父母事父母,能竭其力;对待老师有事,弟子服其劳,有酒食,先生馔;对待同学与朋友交,言而有信;对待敏而好学,不耻下问读书让我们在不知不觉中学会了自我管理 读经典的传统文化《论语》久了,我们能够很自然地背诵下来,郭老师抽出时间让我们背诵这些内容,然后分章节录像,让我们重温经典语句,并且在欣赏自己诵读的基础上增加自信心,提高诵读古文的兴趣,我们的也被优秀的传统文化浸染着 读过《论语》之后,郭老师又带领我们读《道德经》,将最朴素的辩证法抱朴守拙,无为而无不为,上善若水,水善利万物而不争的思想带给我们,我们在每天的琅琅读书声中感受传统文化带来的清新空气 在诵读经典活动过程中,我们懂得了许多做人的道理,心智也渐渐成熟起来,丰富了课外知识,开阔了视野,养成了良好的读书习惯我们建议全校同学行动起来,一起诵读经典,做知书达理的儒雅五一学子!各位老师、同学们 大家下午好! 在这“书声朗朗,书韵留香”的岁月里,为了培...。