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文本内容:
中班美术《有趣的树叶贴画》教案与反思 设计背景 在“秋天”的系列活动中,我发现幼儿对树叶特别感兴趣,尤其是在观察树的过程中,孩子们对树叶形状的关注引起了我的注意,我便捕捉孩子稍纵即逝的兴趣点,并读懂幼儿的探索行为于是我设计本次树叶贴画活动,引导幼儿在收集树叶的基础上说说各种不同形状的树叶像什么,和他们一起去拼一拼,贴一贴,让幼儿充分发挥自已的想像力和创造力,来完成有趣的树叶贴切作品,使幼儿在集体协作中体验快乐 活动目标
1、引导幼儿观察树叶能述说树叶的颜色、形状、大小等特征
2、掌握树叶贴画的基本方法
3、发挥幼儿的想象能力,培养团结协作的能力 教学难点
1.培养幼儿的动手能力
2.能够完成树叶贴画作品 活动准备
1、发动幼儿家长与其幼儿利用秋游、爬山、散步等活动,采集和捡拾各种大小不一,形状和颜色各异的树叶若干老师把收集到的树叶进行压平、晾干处理后,分成四类(制作金鱼类、制作葡萄类、制作鸭子类、制作孔雀开屏类)树叶材料
2、秋天落叶飘落图一张,树叶贴画成品图两张
3、白纸、剪刀、乳胶各4;几种彩色卡纸若干 活动过程
一、谈话引入 老师小朋友,大家知道现在是什么季节吗?(秋季) 出示秋天落叶飘落图,让幼儿观察落叶的情景,感受秋天的独特风景 老师叶子宝宝纷纷地离开了妈妈,它们随着秋风飘落下来一群群孩子把这些可爱的树叶捡起来,带回了家你们知道把叶子宝宝带回家能做什么吗?(幼儿由发言、表述)
二、欣赏树叶贴画作品 老师老师跟小朋友们一样,非常喜欢秋天的叶子宝宝,因此就把它们收集起来,根据叶子的形状和颜色,加上一些修剪工作之后,把它摆一摆,拼一拼,贴一贴,贴成美丽有趣的图画你们想看吗? 出示树叶贴画作品(金鱼帖画和葡萄帖画) 问我们来看看,叶子变成了什么?(金鱼和葡萄) 这样用树叶贴出来的画叫做树叶贴画,你们想不想也用树叶贴画呢?(想)
三、认识几种常见的树叶 出示枫叶请幼儿观察它的特征 问小朋友,这是什么叶子?(枫树叶) 老师枫树叶是怎么样的?谁来说说? 引导幼儿说出枫叶有红的,有黄的,像鸭子的小脚丫一样可爱 出示柳叶请幼儿说说它的特征...。