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【精品】幼儿园教研活动总结3篇【精品】幼儿园教研活动总结3篇 不经意间,一个充实的活动又告一段落了,在这段活动中,一定有很多值得分享的体会吧,不如来个总结以为这次活动做个分析和借鉴但是拿起笔的时候却发现不知道写什么,下面是关于幼儿园教研活动总结3篇,仅供参考,欢迎大家阅读 这学期是大班孩子在幼儿园生活的最后一个学期孩子们从幼儿园到小学,是人生道路上的第一个转折点由于生活上的骤变以及课目的繁重,很多孩子入小学后出现疲劳、害怕等情况为了让幼儿能正常、顺利的升入小学,本学期我们的工作重点放在“幼小衔接”上,从保育和教育两方面同时着手来帮助孩子形成过渡具体工作有
1.尝试按照学校的作息制度来生活如听铃声进教室,上课时不上厕所、不去喝水,知道上课不能随意走动,准时上床休息等
2.在成人提醒下,能遵守班级常规,学会倾听,不乱插嘴,注意自己的行为不影响集体,养成良好的行为习惯,自觉遵守公共秩序会保管自己的学习用品,懂得自我保护
3.做好幼小知识衔接适当增加一些汉语拼音的读写,强调执笔姿势和书写习惯经常布置简单的家庭作业,培养幼儿的任务意识
4.特别培养幼儿的时间观念,增强幼儿的独立意识让幼儿学会自理、自立,逐步脱离成人的直接照顾小学生课间和课余时间由自己支配,生活需要自理,这就要求他们有较强的独立生活能力
5.在6月份开展了“我要上小学了”主题活动让幼儿了解、知道小学有些什么课程,有规律的作息时间,书包里要背些什么等带幼儿参观了扎西小学,观摩小学生上下课、升旗等,孩子们感受了小学的作息时间和学习氛围 通过一学期的努力,大部分幼儿能够较认真的完成 老师每次交给的任务,社会交往能力和自理能力得到了很好的提高,初步具备了小学课堂式的时间观念,了解了上小学的一些相关内容总之,通过一学期来对幼儿幼小衔接的培养,为孩子能顺利的进入小学打下一定的基础相信孩子们进入小学后能很快适应小学生活,好好学习,天天向上 本期我们中班组成员继续认真学习新《指南》精神,结合园务工作,针对中班幼儿的年龄特点和发展情况制定了周密而合理的班组教研计划,开展了丰富多彩的教研活动圆满地完成了各项工作任务,现总结如下 我组教师团结上进、工作积极主动,具有较强...。