文本内容:
幼儿园小班歌唱活动教案《春天天气真好》教师秦紫兰教学目标
1.感受歌曲的优美旋律,学习用连贯和跳跃的唱法歌唱
2.学习根据歌词内容用自己喜欢的动作进行表演
3.感知春天的美好,并在歌唱活动中初步表现春天真好的情绪 重难点 感受歌曲的优美旋律,学习用连贯和跳跃的唱法歌唱 教学准备
1.图片太阳、小花、杨柳树枝、蝴蝶、蜜蜂、小白兔
2.曾观察过春天的景色
3.课件教学过程
一、以图片导入,激发幼儿活动兴趣 师现在是什么季节?(春天)今天来了许多春天的客人,我们来看看他们是谁? (依次出示花朵、蝴蝶、蜜蜂、、、、的图片)
二、初步感知歌曲
1.教师清唱歌曲 师老师这里有一首好听的歌曲《春天》,听老师唱一遍!
2.出示图谱,幼儿观看老师根据歌词摆放的图片 师你听到歌曲里唱什么了? 教师根据幼儿的回答出示相应的图片
3.根据旋律学唱歌曲,教师弹琴,引导幼儿再次熟悉歌曲 师我们一起跟着钢琴把这首歌唱出来吧!(师幼同唱)提问唱完这首歌,你喜欢歌曲里的哪一句呢?(幼儿回答)师我们一起把这句唱出来 提问谁喜欢跟她不一样的句子呢?幼儿回答师我们一起来学一学
4.分组演唱
三、歌表演《春天》 师我们把这首好听的歌曲用自己喜欢的动作表现出来,谁愿意做花朵、蝴蝶……(幼儿自主选择角色,教师请全体幼儿参与游戏)
四、结束部分 师今天天气真好,我们一起去花园做游戏吧!(教师带领幼儿出活动室)。