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文本内容:
幼儿园活动课教案打电话活动目标:
1、享受打电话的乐趣
2、愿意表现自己的情感
3、学会打电话的基本方法和礼貌用语 活动内容设计: 中班主题活动“打电话” 活动准备: 台式电话2部、一次性纸杯、毛线、牙签若干 活动过程:
1、创设情境引出活动内容 1老师口袋里放着一部手机铃响老师接听说礼貌用语挂上 师:“老师刚才在做什么”
(2)鼓励幼儿说出自己打电话的经验 教师:“你们平时打过电话吗”“喜欢打给谁”
2、幼儿交流经验:怎样打电话
(1)小朋友交流经验,老师在适当时示范
(2)请小朋友做打电话的游戏,尝试使用礼貌用语用手做打电话状 4小朋友自由尝试打电话 师:“刚才小朋友都说了平时是怎样打电话的现在小朋友们来试试吧”
3、幼儿体验打电话的心情和乐趣 师:“小朋友刚才都很能干现在我们一起来唱首歌吧” 1全体幼儿一起复习一遍 2对歌.女孩:“喂、喂、喂你在哪里呀”男孩:“哎、哎、哎我在幼儿园” 师:小朋友唱得都很好现在我们来对歌吧女孩唱:“……”男孩唱:“……”.我们看女孩和男孩谁能干! 3女孩和男孩交换角色
(4)师总结:男孩和女孩都很能干来我们来表扬一下自己
4、幼儿制作电话游戏:打电话 1师:“小朋友都说了是怎样打电话的现在小朋友来动手做电话跟好朋友一起玩游戏” 方法:把毛线从杯子上面的小洞穿过去然后拉出来把毛线的这头绑在牙签上另一头也一样……瞧电话就这样做好了小朋友来试试吧 2幼儿两人一组制作电话玩游戏 师:“请小朋友找一个好朋友跟你一起制作电话做好了就一起玩打电话的游戏.打电话的小朋友把话筒放在嘴上接电话的小朋友把听筒放到耳朵上说话的时候悄悄的说看看你的好朋友是不是能听见” 附歌曲:两个小娃娃呀正在打电话呀喂、喂、喂你在哪里呀哎、哎、哎我在幼儿园 活动反思: 在本次活动开展的过程中因为电话是小朋友常见的而感兴趣的所以整个过程孩子的热情高涨兴...。