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【精品】美术教学计划集锦10篇【精品】美术教学计划集锦10篇 时间就如同白驹过隙般的流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,让我们对今后的教学工作做个计划吧以使教学工作顺利有序的进行,提高自己的教学质量,下面是的美术教学计划10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家 上学期 注重绘画基础与兴趣的培养,课程设置为素描基础知识――单个石膏几何形体的临摹——组合石膏几何形体的临摹——组合几何形体的写生——静物素描临摹(先结构素描后调子素描)——静物素描写生——石膏五官的临摹——石膏五官形体的写生——石膏五官形体的组合写生下学期 石膏头、胸像的临摹——石膏头像的写生——人物头像的临摹(真人五官写生)——色彩基础知识——静物色彩临摹+整学期的速写临摹、写生(采用家庭作业的形式进行) 上学期 人物头像临摹——人物头像默写——静物素描——色彩静物临摹——色彩静物写生+整学期的速写临摹、写生(采用家庭作业的形式进行)下学期 人物头像、人物带手临摹——人物头像默写——人物头像写生——人物带手临摹、写生——静物色彩写生——静物色彩默写——风景临摹+速写写生+设计基础+针对性强化训练 全面进入高考备考阶段,针对学生情况及报考院校作针对性强化训练+组织安排专业考试 高中年级美术特色班应达到目标 高一年级学会几何石膏素描、头挂像石膏、静物素描,早期就打好绘画的基础,同时培养一定创作能力,提高情操,参加对外美术比赛,优良率达到50%,合格率达到90%(力争达到95%)高二年级对于有一定基础的学生需要进一步提高绘画基本能力,提高一些绘画的熟练程度;开始进入设计部分的了解和学习 高三年级对于有一定基础的学生要加强模拟考试的练习,能够在指定的时间内完成相应的作品 本学期一年级使用了新课程标准下的九年义务教育湘版美术实验教材教材根据新课程标准的精神,安排了四个新的学习领域 “造型、表现”即运用多中材料和手段,体验造型乐趣,表达情感和思想的学习领域, “设计、应用”指运用一定的物质材料和手段,围绕一定的目的和用途进行设计与制作,传递,交流信息,梅花生活及环境,培养设计意识和实践能力的学习领域, “欣赏、评述”指学生对自然美和美术作品等视觉世界进行...。