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【实用】初中历史工作计划3篇【实用】初中历史工作计划3篇 光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的挑战,是时候开始制定工作计划了什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?以下是为大家的初中历史工作计划3篇,欢迎阅读与收藏 新的学年,新课程改革要在自觉反思、不断调整的基础上,把握重点难点,力求课程改革改出实效、改出质量
1、自觉反思利用各种反思形式开展教研工作
①课标教材学习深度的反思;
②反思新课堂教学的效度;
③反思教学观念和教学行为的改变程度
2、不断调整通过集体备课、教学活动、案例分析、反思我的课堂等活动不断的调整我们教学行为 在新的一年里,一要加强新课程实验研究,聚焦课堂教学,积极探索如何提高课堂教学效益的新途径积极组织开展以“读懂课标、读透教材”为主题的研讨活动组织教师研究课堂、评价课堂、改善课堂,努力提高课堂教学实效二要实施有效教学,提高课堂效益有效性课堂要实现“五个转变”
①目标上,由单纯的学生考试而转变到全面提高学生的素质;
②内容上,由单一的书本知识转变到联系生活;
③对象上,由只重视少数尖子生转变到面向全体学生上来;
④要求上,由一刀切转变到发展学生个性上来;
⑤方法上,由被动式转变到培养学生自主学习能力上来,变学会为会学 提高教师素质,让教师在活动中思考、发现、认识、提高;在活动中教学、反思、历练、成长
1、加强集体备课,把握基础知识
2、学校要开展形式多样的教研活动,推动教师专业发展
①认真学习研究成果;
②学习研究历史知识,提升课堂驾驭能力;
③学会怎样引导学生学习;
④为青年教师成长打造平台,创造各种条件 为实现教学质量“四年提升规划”中“三年上水平”的目标,结合本人教学实际情况,特制定本教学工作计划如下 本学期将根据学校工作精神,以全面推进尝试教育教学为指导,在学校教学部门的领导下,以打造高效课堂为目标,突出学的自主学习能力为主,加强常规教学的研究力度,切实深化七年级历史教学,努力提高教学质量
(一)学生情况分析 七年级学生刚从从小学升入初中,表现为:好奇、好动、上进心强、学习的积极性高;但是不会听讲和自学、不会做笔记、个别学生不交作业、课堂吵闹、学习习惯差四个...。