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文本内容:
《感恩父母》主题班会教学设计大岭中心学校:丁明艳
一、主题班会背景现在的初中生大多数是独生子女,娇生惯养,认为父母为自己所做一切都是应该的,对亲情较为麻木他们以自我为中心、唯我独尊,有的对父母不太礼貌,经常对父母大呼小叫,无故发脾气,丝毫不顾及家长的感受,甚至做出忘恩负恩、伤害父母的事一个连亲情都不懂得珍视的孩子是极为冷漠的,对师长、集体就更不会有情有义了因此,我设计了以《感恩父母》为主题的班会课
二、教学目标一让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母二让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,以实际行动来回报父母
三、重点难点一感受父母的爱进而产生感恩父母之情.二感恩父母从现在开始做起从身边的小事开始做起.
四、教学方法多媒体课件、视频、图片、音乐、游戏等
五、教学准备制作多媒体课件、搜集图片、查找相关感人的故事资料
六、教学过程一情景再现:展示父母和孩子在一起的图片真实描绘了现实生活的故事也体现了父母和孩子发生的爱的冲突贴近孩子的情感生活从而揭示了孩子和父母缺少沟通.二知恩:播放视频:
1.泰语故事《说不出的爱》让学生感受父亲的爱谈谈感想,该视频主要了体现父母在很多时候不是不爱孩子而是有时爱难以表达试问天底下没有哪一个父母不爱自己的孩子的.
2.利用视频讲述地震的真实故事:《地震中最伟大的母亲》再次感受到母亲的爱故事体现了天底下的母亲的伟大和无私在用博大的胸怀爱着子女甚至为了子女可以放弃自己宝贵的生命.让学生回答:看完了这个视频有什么感想学生自由讨论三感恩:
1.爱的小测验:你对父母了解多少出示问题及时反馈.
(1)你父母亲的生日是;
(2)你父母亲最喜欢吃的东西是;
(3)你父母最喜欢的体育运动是;
(4)你父母的工作是;
(5)你知道父母最大的烦恼是;
2.真情游戏:《最舍不得的人》本环节我让学生拿出一张纸在上面写下自己最爱的四个人的名字同学们兴高采烈的写下,这时再让他们在上面划去一个人的名字,表示这个人永远的离开了他,他们思考了一会,很沉重的划去了一个人的名字,接着我又让同学们...。