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【精选】写字教学总结4篇 时光在流逝,从不停歇;万物在更新,而我们在成长,回顾这段时间的教学,一定收获了许多吧,何不赶紧对过去工作做一个总结,以往后的工作做参照到底应如何做自我评价和自我总结呢?以下是为大家收集的写字教学总结4篇,希望对大家有所帮助 时光流逝,转眼间一个学期过去了,我班在学校领导的亲切关怀和教导处的正确领导下,加上全体师生的共同努力,顺利地完成了本学期的写字教学任务,实现了学期初制定的教学目标为了更好地完成今后的教学任务,使教学工作做到有的放矢,特对本学期的写字教学工作总结如下 本学期写字教学能够全面贯彻落实教育方针政策,以《九年义务教育语文课程标准实验稿》和《九年义务教育全日制小学写字教学指导纲要试用》中提出的要求为教学目标,在培养学生养成正确的写字姿势、巩固识字教学成果的同时培养学生热爱祖国语言文字的情感;陶冶情操,培养审美能力;养成认真细心的学习态度和良好的意志品格 本学期写字教学中能够做到精心备课,把握教材的特点,引导学生自读自悟,加强书写规范的教学,做到指导与练习有机结合;突出重点,突破难点大大提高了教学的效率;同时安排了丰富多彩的练写内容,努力做到课堂指导和课后练习相结合为了突出写字教学是一门持之以恒的功课,课外根据教学要求、教学进度布置一定数量的作业 在本学期写字教学中,根据学生的年龄特征,开展丰富多彩的写字为议题的活动——作业展览、手抄报、每周一评比等生动活泼、多种多样的形式,大大提高了学生的写字兴趣通过一个学期的努力学习,全班大多数学生能够比较熟练地写字,掌握正确书写方法,有一定的速度;比较熟练地掌握本册规定的偏旁的书写,做到字中的搭配关系,做到结构匀称,布局合理,行款整齐 诚然,全班同学经过努力取得了一定的成绩,但是也还存在有许多的不足之处,比如对个别同学的辅导不够全面扎实,另外在其它功课作业的书写方面抓的不够,造成学科之间书写上的脱节等问题,这也是今后写字教学工作的努力的方向
1、指导了坐姿要领、执笔姿势、运笔技巧以及汉字的笔顺、间架结构等其中,执笔姿势和汉字结构的指导尤为重要坐姿,只要强调每个孩子上身直立,眼睛和纸面的距离适当也就行了而执笔姿势和方法,绝大多数学生是掌握不好的,这对字写得好坏关系...。