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【实用】小学教学总结集锦6篇【实用】小学教学总结集锦6篇 总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,不如立即行动起来写一份总结吧那么总结要注意有什么内容呢?以下是精心的小学教学总结6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友 本学期我担任三年级数学课由于教学多年来我一直担任高年级的数学,地段和高端孩子差别很大,我必须适应于是我就下决心摸清学生的心理,于是我认真细致观察学生,多听课,多和学生交流,多反思,多总结这学期我感觉我的工作既快乐又充实 一个工___有什么样的工作思想和教育理念,会直接体现在一切工作之中,只有通过不断的学习,不断接受新观念,充实完善自己的教育教学思想,才能有不竭的动力和创新的源泉新的国家课程标准体现鲜明的时代气息,它的应运而生,为教育注入了新的生机为此,我把学习新课程标准作为本学期业务学习的一项重要内容,经常阅读书籍报刊杂志,不断地学习新的现代化教学方法,通过学习,不断充实自己,树立新的教学观念,积极探索新的教学路子,努力提高自己的教学水平
1、备课认真仔细,尽力做到科学、准确、严密 备课时力求深入理解教材,准确把握重点和难点认真编写教案,力争突出新教材、新思路、新方法
2、教学工作中,我立足于课堂,努力将新课标的精神体现于每节课中
(1)在平时的教学过程中,以启发式教学为主,坚持学生为主体,教师为主导的教学思路,针对不同的数学内容和孩子的年龄特点,灵活设计教法,积极引导学生在主动探究、合作交流数学知识的过程中,领悟和掌握数学思想方法,注重对学生数学能力的培养,发挥学生的独创性独创往往蕴含于求异与发散之中,经常诱导学生思维发散,才有可能出现超出常规的独创;反之,独创性又丰富了发散思维,促使思维不断地向横向与纵向发展
(2)创设生活情境,激发探究欲望 教学中始终围绕学生的日常生活,创设大家熟悉的情境如在教学年、月、日时,让学生用自己生活中经历的一些事来描述一下多长时间为一年、一月、一日?学生根据自己的生活经验来回答出了许多不同的答案 这样消除了学生对知识的陌生感,让他们感到数学就在我们的身边,激起他们学数学的欲望 学生每单元的测试...。