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【精选】小学教导工作计划汇总4篇【精选】小学教导工作计划汇总4篇时间是箭,去来迅疾,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候开始写工作计划了相信许多人会觉得工作计划很难写吧,以下是的小学教导工作计划5篇,仅供参考,欢迎大家阅读以市教研室工作计划和学校工作意见为指导,以提高教育教学质量为核心,规范教学行为,创建和谐课堂,优化教研方式,提升师资队伍,深入课堂,服务师生,促进师生全面、可持续成长
1.严格执行“五三一”规定,规范学校和教师的教学行为每位老师都不得挤占其他学科,更不得挤占学生的休息时间午自习、大课间、阳光体育等,不能用于讲课、做作业等,要引导学生自学或认真组织丰富多彩的课外活动
2.认真落实国家课程严格按照课程计划实施教学,开齐上足上好进一步落实校园巡课制度教师无正当理由,不能擅自调课无特殊情况不得坐着上课或上课做与教学无关的事到操场或专用教室上课的学科,途中纪律也将作为巡课内容之一对体罚和变相体罚,或者放任自流的现象将从严处理
3.加强“小”学科的师资队伍建设及教研工作,除定期开展校内教研活动外,逐步向外延伸开展“联片教研”,提升“小”学科教学质量
4.加强教学评价改革和教学质量监控本学期我们将注重各学科的单项调研和多学科的综合调研,构建多元化的评价方式
5.进一步优化校本课程建设教导处、教研组、图书室等要充分配合校本课程管理人员的工作,打造以垂虹文化为特色的、整合综合实践活动的校本课程
1.继续做好六认真工作本学期,将全面试行电子备课⑴成立电子备课领导小组期初由个人提出电子备课申请,一学期后经考核备课不符合要求的,恢复手写备课⑵上课时可以将备课打印或将电脑带进教室,具有一定教学经验的,可以将教学过程等记录在教材上,以备上课参考⑶每周五下午将下周备课上传至FTP相应文件夹中备查随堂听课时听课教师将教案打印后入班听课
2.继续实行“分工合作式集体备课”,范围仍为教研组长所在年级本学期将与课堂观察紧密结合,提高备课的有效性
3.开展“有效课堂”主题研究根据教育局安排,学校层面的活动,主要是在8月份到10月份要认真学习《有效课堂学习材料》,每位教师都要写好一篇活动的具体内容包括名师展示课、骨干研讨课、青...。