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文本内容:
1.学生入学后,会自然地亲近、尊敬甚至崇拜教师,把教师作为获取知识的智囊、解决问题的顾问、行为举止的楷模这说明学生具有 A.可塑性B.依赖性C.向师性D.定向性
2. 是以提高民族素质为宗旨的教育它是依据《中华人民共和国教育法》规定的国家教育方针,着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨,以注重培养教育者的态度、能力、促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育A.应试教育B.终身教育C.素质教育D.创新教育
3.素质教育立足于未来社会的需要,而不是眼前的升学目标或就业需求,这反映了素质教育的特点是 A.未来性B.发展性C.主体性D.全面性
4.现代教育、素质教育、社会主义新时期的教育最根本的特点是 A.以升学为最终目的B.升学是为了就业C.以人为核心,以促进人的发展为目的D.以学生为主体,教师为主导
5. 是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以的公益性事业A.义务教育B.中等教育C.职业教育D.高等教育
6.《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010~2020年》在工作方针中提出要以__________为主体,以__________为主导 A.学生学校B.学校学生C.学生教师D.教师学生
7.按照我国《义务教育法》实施细则的规定,实行助学金制度的具体办法,由 级人民政府规定A.省B.国家C.县D.市
8.根据有关法律法规,我国教师不享有的权利是 A.进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验B.对违纪学生做出休学或开除等处罚C.指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩D.参加进修或者其他方式的培训
9.下列关于教育法特征的描述,正确的为
①教育法是特殊的社会规范
②教育法规定了教育主体的权利和义务
③教育法由国家制定或认可
④教育法以国家强制力实施
⑤教育法律等同于教育政策、教育法规A.
①③④⑤B.
②③④⑤C.
①②③④D.
①②④⑤
10.我国《教育法》《教师法》和《义务教育法》对教师提出的最高要求是 A.教书育人B.为人师表C...。