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【实用】小学教学总结合集4篇【实用】小学教学总结合集4篇 总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此十分有必须要写一份总结哦那么我们该怎么去写总结呢?以下是为大家的小学教学总结5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助 XX年12月14日、15日两天,我有幸跟随市教研室领导参加了实验小学、师范附小、xx小学xx校区、xx小学4处学校的教学调研工作,通过走出去看,了解到了很多,学到了很多,感受颇深,现将看到的情况简要总结如下 优点
1、课堂教学 在实验小学听了辛老师执教的一节学校课程这节课从本校学生实际出发,取材较好,教学目标明确,重点突出辛老师综合素质很高,整个教学过程始终面带微笑,置身于学生之中,细心指导、倾听,教学语言亲切自然,多用“请”、“很好”、“写不好没关系可以把第二个写好”、“不要灰心”等词语,给学生鼓励和点拨,体现了以学生为主的教育理念采用多媒体辅助教学,教学效果较好是一节比较务实,让学生确实学有所得的课
2、听评课活动 干部教师都重视听评课活动,积极深入课堂听课,实行了“推门听课制度”,开展了名师和骨干教师上观摩课、新上岗教师上达标课等听评课活动从听课记录数量上看领导干部能够做到每周两节,教师每周一节;从质量上看,有听课记录,内容记录的清楚、认真;有随感和总评,随感有针对性,总评客观恰当,给教师指出努力方向,能促进教师的专业成长
3、教学练活动 制定了一系列“教学练”活动实施方案,开展了教师基本功训练、教学大比武、学法交流活动、名师培养等专项训练,特别是五项全能教学大比武活动,在开展第一届活动的经验基础上,制定了第二届活动实施方案和细则,共分了六个阶段宣传发动组织报名、学校比武选拔、汇总计分确定获奖人员、总结表彰训练提升、参加全市比武各项活动过程性材料积累丰富,效果明显,促进了教师学生水平的提高
4、家访活动 家访活动常态化开展,教师家访率高,记录详实学校定期召开家长会,家校沟通方式灵活多样,特别是教学开放周活动的开展...。