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【必备】初中教师工作计划4篇【必备】初中教师工作计划4篇 时光匆匆,我们的工作又迈入新的阶段,立即行动起来写一份工作计划吧工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是关于初中教师工作计划4篇,仅供参考,欢迎大家阅读 本学期,我继续担任七年七班的数学教学工作,回想过去的一个学期,我所教的班级总体成绩还算理想,期末测试比期中测试有了很大的进步,在及格人数上有了很大的提高但有部分学生期末成绩不理想,仍需不断努力 所以这个学期我一定要励精图治,将七年七班的数学各项指标都提上去,特别是争取的人及格,优秀学生有所增加 为全面推进素质教育,培养新世纪需要的高素质人才,___制定了全日制义务教育各科课程新标准以新的教育理念,优化课堂教学结构在教学设计过程中,突出教师活动和学生活动,体现“学生是课堂活动的主体,教师是学生活动的引导者、组织者、帮助者”的教学基础理念培养学生的创新精神和综合实践能力 七年级数学下册共有六章在教学过程中,应该清楚的认识数学学习的重要性,对各章之间的联系然后由具体到抽象,有特殊到一般的基础性教学掌握,再有就是在整式基础上学习方程的运用(这在小学知识中就有提到) 在课本正文中设置了“思考”“探究”“归纳”等栏目,栏目中以问题、留白或填空的形式为学生提供思维发展、合作交流的空间 在教学活动中,适当的安排“阅读与思考”“观察与猜想”“实验与探究”等课后或课外知识加深学生对相关内容的认识和理解,扩大学生的知识面,会运用现代化信息技术手段学习 七年七班学生大多于农村,学生学习环境差,学生基础薄弱,缺乏对于数学的学习兴趣为了照顾这些学生,课程进度缓慢但部分学生学习仍非常刻苦,为了照顾这部分的同学,在教学活动中也讲解一些课外知识,从而不耽误他们每一个人的学习需求在教学设计时多以中等偏下水平为参考标准
1、认真备课 不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前作好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集
2、充分发挥学生的主体...。